|
Порядок построения графиков:
1. Строим оси координат.
2. Закрепляем за осями конкретную переменную.
3. Выбираем масштаб.
4. Для нахождения точек графика восстанавливаем перпендикуляры из точек, соответствующих значениям переменных на осях, находим пересечение этих перпендикуляров.
Прямая (положительная) зависимость - однонаправленное изменение переменных.
Обратная (отрицательная) зависимость - разнонаправленное изменение переменных.
Наклон прямой (тангенс угла) - отношение вертикального изменения к горизонтальному.
Например, для нашей прямой: +50/+100=+1/2
|
b - наклон прямой; y - зависимая переменная (функция); x - независимая переменная (аргумент). |
Уравнение прямой: y=a+bx, где а - вертикальное пересечение (при х=0);
|
|
Рисунок 1.
Наклон кривой в любой точке - измеряется наклоном касательной к кривой в этой точке.
Вопросы:
1. Экономическая система общества и экономические ресурсы
2. Ограниченность ресурсов и концепция производственных возможностей
Объект исследования экономической теории - экономика, экономические (хозяйственные) системы, хозяйство.
В качестве экономических систем рассматривают и предпринимательскую фирму, и экономику региона, и национальное хозяйство.
Экономические системы включают в себя совокупность экономических субъектов, объектов и систему связей между ними, т. е. систему производственных отношений.
Экономическая система - это упорядоченная система связей между производителями и потребителями материальных и нематериальных благ.
Экономические системы отличаются от прочих видов систем своими специфическими функциями: они осуществляют производство, обмен и распределение благ, доводя их до потребителя.
Люди занимаются экономической деятельностью ради создания благ, способных удовлетворять их разнообразные потребности. Потребности - движущая сила экономической жизни общества. Стремление людей их реализовать заставляет производить разнообразные блага.
Потребность - состояние неудовлетворенности, нужды, которое человек стремится преодолеть.
Экономисты, социологи и психологи занимаются изучением и систематизацией потребностей. Существует деление потребностей на абсолютные и относительные, первичные и вторичные, физические и духовные и т.п.
Отметим, что потребности не остаются неизменными, они развиваются по мере развития человеческого общества. Кроме того, они обладают свойством ненасыщаемости (каждая удовлетворенная потребность порождает новую). В соответствии с этими свойствами можно сделать вывод о необходимости постоянного возобновления процесса производства ради удовлетворения изменяющихся и, в принципе, ненасыщаемых потребностей.
Однако, между производством и потреблением в экономических системах лежат связующие их сферы: распределение и обмен. Таким образом, экономические системы включают четыре воспроизводственных сферы:
· производство - процесс создание материальных и духовных благ, воздействие на объекты природы и произведенные трудом объекты.
· распределение - определение доли, количества, пропорции, в которой каждый хозяйствующий субъект принимает участие в произведенном продукте;
· обмен - движение материальных благ и услуг от одного субъекта к другому, форма общественной связи производителей и потребителей;
· потребление - использование результатов производства для удовлетворения определенных потребностей.
Экономические системы – это единство сфер производства: производства, распределения, обмена и потребления.
Экономика может развиваться прогрессивно при постоянном развитии взаимодействии, взаимопереплетении, сбалансированности всех воспроизводственных сфер. Вместе с тем разные экономические школы часто придают наибольшее, приоритетное значение той или иной сфере воспроизводства.
Марксизм утверждает примат производства. Согласно марксистской теории, производство - исходный пункт экономической деятельности, потребление - конечный пункт, распределение и обмен - опосредующие стадии. Производство служит потреблению, но возникновение самих потребностей обусловлено производством (появление новых продуктов вызывает соответствующую потребность). Распределение и обмен служат связи между производством и потреблением, но распределять и обменивать можно лишь то, что произведено.
Безусловно, здесь присутствует логика рассуждений. Более того, для экономики европейских стран первой половины XIX века главной проблемой был рост объемов производства ради насыщения рынка. Это же обусловило и положительную оценку Закона Сэя (“Предложение рождает спрос”). Догматическое восприятие тезиса примата производства теоретиками и практиками в нашей стране привело к формированию “самоедской” экономики, в которой производство порой осуществлялось ради производства.
Сегодня далеко не все экономисты придерживаются мнения о примате производства. Есть сторонники постановки в центр экономических систем сферы обмена, рынка, в частности, С.В.Брагинский, Я.А.Певзнер пишут: “Экономическая наука как наука начинается не с производства, а с обмена, с торговли, c рынка...”[3]. Ряд исследователей считают приоритетной сферу потребления.
Представляется, что все сферы экономических систем равнозначны, недоразвитие и дисбаланс каждой из них обусловливает сбои во всей экономике.
Экономические системы можно охарактеризовать как постоянно развивающиеся. Это связано с тем, что они постоянно сталкиваются с необходимостью преодоления большого спектра внутренних и внешних противоречий. Среди последних можно выделить основное.
Основное противоречие экономических систем состоит в том, что потребности людей в товарах и хозяйствующих субъектов в производственных ресурсах, в принципе, не ограничены, способны бесконечно расширяться. Вместе с тем ресурсы, с помощью которых удовлетворяются эти потребности, то есть средства, с помощью которых производятся товары и услуги в целях удовлетворения потребностей, ограничены, зачастую редки и даже невоспроизводимы.
Экономические ресурсы (факторы производства) - средства для производства товаров и услуг, условия и необходимые составляющие экономической деятельности.
Анализ состава и свойств экономических ресурсов может быть облегчен при использовании классификации экономических ресурсов, представленной в виде схемы на рисунке 2.
Все материальные ресурсы, как естественные, так и произведенные человеком, ограничены. Действительно, когда речь идет о тех ресурсах, которые могут быть вовлечены в производство, встает проблема ограниченности пахотных земель, залежей полезных ископаемых, лесных угодий, пригодных к разведению рыб озер и рек. Лимитировано и использование в производстве станков и инструментов нужного ассортимента и качества, адекватных потребностям производства технологических характеристик, компьютеров необходимой производительности, программных средств, способных эффективно заменить человека на производстве. Несмотря на широкое развитие транспортных средств, всякий предприниматель ощущает определенную недостаточность их для целей своей деятельности.
Рисунок 2. Классификация экономических ресурсов
Фактор ограниченности имеет место и в отношении человеческих ресурсов. В самом деле, несмотря на высокий уровень безработицы, в периодической печати постоянно публикуются объявления о приглашении на работу, о конкурсах на вакантные места. Это значит, что, наряду с проблемой занятости, существует дефицит определенных видов трудовых ресурсов. К примеру, при том, что выпускники педагогического института не трудоустроены, в школах области ощущается острая нехватка педагогических кадров.
Нехватка людей, способных к цивилизованной предпринимательской деятельности, особенно остро ощущается в нашей экономике. Это связано с отсутствием, а точнее, забвением отечественных предпринимательских традиций, недостаточной квалификацией людей, занявшихся бизнесом, неадекватной потребностям современного бизнеса правовой, экономической и социально-политической средой.
Наряду с ограниченными, экономическими ресурсами, существуют и блага, не являющиеся ограниченными, распределяемыми и присваемыми определенными людьми (атмосферный воздух). Такие ресурсы, в отличие от экономических, называют свободными.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68
