Проблемы формирования и развития научных направлений в конфликтологии

p align="left">Основные направления изучения зооконфликтов:

осоциализированное (конфликт связан с внутренней органи-зацией жизни группы);

биологическое (конфликт связан с потребностями физио-логического существования).

В работах осоциализированного направления конфликт рас-сматривается как средство: накопления опыта взаимодействия животных (внутривидового, межвидового); установления и под-держания иерархических отношений в группе (стаде) животных;

скорейшей адаптации к внешним и внутренним условиям; соз-дания и поддержания авторитета группового лидера; достижения более высокой внутривидовой организации; демонстрации аг-рессии с целью подавления противника; ослабления эмоцио-нальной напряженности или результат фрустрации; поддержа-ния территориальности.

В работах биологического направления конфликт рассматрива-ется как средство выживания в виде конкурентной борьбы; ре-зультат биологически предопределенной, генетически заложен-ной агрессивности. Особенностью работ этого направления яв-ляется применение исследователями фармакологических средств для регуляции агрессивности животных в разных ситуациях и выявление ее нейрохимических, генетических и физиологиче-ских основ.

Подавляющая часть работ посвящена результатам исследова-ний конфликтного поведения, как правило, низших животных, грызунов, что объясняется удобством проведения с ними экспе-риментов.

Годы

1930 1940 1950 1960 1970 1980 1990

Рис. 3.9. Динамика количества публикаций по проблеме конфликта по социобиологии

Наибольшее число работ издано в период 1970--1983 гг. Два «пика» в количестве публикаций -- в 1976 и 1983 гг. -- объясняются проведением Всесоюзных конференций, посвященных проблеме поведения животных (рис. 3.9). Последние 10 лет ко-личество публикаций снизилось.

Пионерами отечественной науки в изучении конфликта на-ряду с правоведами являются социологи. В 1924--1929 гг. они активно изучали трудовые конфликты в условиях нэпа. Первой работой явилась брошюра П.О. Гриффина и М.И. Могилевского «Трудовые конфликты и порядок их разрешения». Разнообразие социальных противоречий этого периода предопределило мно-гообразие форм их разрешения. Одной из них выступал кон-фликт. Это были забастовки, стачки, крестьянские восстания, бунты, погромы и другие формы борьбы за свои права. Социо-логами изучались преимущественно стачки и трудовые споры. Существовавшие в 20-е годы статистические материалы по тру-довым конфликтам были открыты для всего управленческого персонала. Это позволяло анализировать происходящие в сфере труда процессы и принимать своевременные меры по разреше-нию противоречий.

С 1930 г. социологические исследования трудовых конфлик-тов и споров прекращаются (рис. 3.10). После того как XVIII съезд партии в 1939 г. сделал вывод о социально-политическом единстве советского общества, его развитие стало рассматри-ваться как бесконфликтное.

К проблеме конфликта социологи вернулись во второй полови-не 60-х годов. Однако опубликованных работ было мало. В период 1973--1981 гг. наблюдается повышение интереса социологов к изу-чению конфликтов в трудовых коллективах. В последующие годы (1982--1988 гг.) количество издаваемых работ уменьшилось: еже-годно в среднем по 5 публикаций. С 1989 г. социологи активно разрабатывают проблему конфликта, ежегодно издаются десятки работ: только в 1993 г. было опубликовано 70 работ.

Исследования идут по нескольким направлениям, основные из них:

Конфликты на производстве, в трудовых коллективах. » Этнические конфликты.

1930 1960 1970 1980

Рис.3.10. Динамика количества публикаций по проблеме социологии

Критический анализ развиваемой на Запале «социологии кон-фликта»:

а) критика социологических теорий «конфликта поколений»;

б) критика теорий разрешения трудовых конфликтов в капи-талистическом обществе.

Социологические аспекты международных конфликтов.

Роль конфликта в семейно-брачных отношениях.

Конфликты и преступность в обществе.

Может показаться странным, что проблема конфликта не яв-ляется одной из разработанных в философии. Однако при вни-мательном рассмотрении такое положение вещей оказывается закономерным. Традиционно советскими философами исследо-валась проблема противоречия. Считалось, что в социалистиче-ском обществе есть только неантагонистические противоречия. Такая форма их разрешения, как конфликт, -- явление очень Редкое и обычно имеет место в виде внутриличностного или межличностного конфликтов, иногда в виде конфликта «личность -- группа». В работах, посвященных противоречиям, категория конфликта либо вообще не упоминается, либо ее рас-крытию уделено всего несколько страниц.

Философия -- пожалуй, единственная наука, где первой пуб-ликацией по проблеме конфликта является диссертация. Эта работа выполнена И.Ф. Смольяниновым в 1951 г. Затем до 1960 г. публикации отсутствуют (рис. 3.11).

В начале 60-х годов появляются работы, посвященные фило-софскому анализу конфликта. В этот период наиболее полно подходы философов к проблеме конфликта изложены в выступ-лении Г.М. Штракса на совещании заведующих кафедр общест-венных наук вузов РСФСР в 1960 г. Его идеи на протяжении почти тридцати лет были основой изучения конфликта в фило-софии. Конфликт трактовался как микросоциальное явление, характерное для некоторых конфликтных ситуаций, возникаю-щих между отдельными личностями или внутри коллектива. Причины конфликтов отождествлялись с отклонениями от «нормального» хода развития, с пережитками прошлого.

1950 1960 1970 1980 1990 Годы

Рис. 3.11. Динамика количества публикаций по проблеме конфликта по философии

С 60-х до начала 80-х годов для философии было характерно скорее эпизодическое обращение к проблеме конфликта. В 1966, 1967, 1970, 1972, 1975 гг. было опубликовано по одной работе, а в 1963, 1971, 1980 гг. работы не издавались.

Изучение конфликта в философии идет по следующим на-правлениям.

Моральный конфликт в современном обществе. Это наиболее разработанное направление представлено работами общего содержания и по конкретным областям человеческой дея-тельности:

нравственные конфликты в педагогическом процессе;

причины нравственных конфликтов в трудовых коллекти-вах;

моральные конфликты в воинских коллективах;

профессионально-нравственные конфликты.

Методологические аспекты этнических конфликтов. В связи с возникновением и обострением межнациональных противо-речий и конфликтов на территории бывшего СССР активно разрабатываются в последние десять лет.

Художественный конфликт как эстетическая категория. В работах этого направления основное внимание уделяется выявлению эстетической природы художественного кон-фликта, раскрытию противоречия в диалектическом разви-тии процесса художественного мышления.

Критика современных взглядов западных философов на социаль-ные конфликты в условиях капиталистического общества.

Разработка собственно философской концепции социального конфликта. Это наиболее перспективное направление с точ-ки зрения научного и практического интереса. Несмотря на имеющиеся здесь исследования, по признанию самих фило-софов, в данном направлении выработаны пока только об-щие подходы и принципы [19].

Заключение

Проведенное дипломное исследование позволяет сделать следующие выводы.

1. Зарубежная психология имеет значительные традиции в изу-чении внутриличностных и социальных конфликтов. Большой теоретический и эмпирический материал, накопленный почти за 100-летний период, отражается в разнообразии подходов и тео-ретических платформ. Можно условно выделить два этапа в ис-тории изучения конфликта: начало XX в. -- 50-е годы; конец 50-х годов -- настоящее время. Основанием различения служит степень выделения проблемы конфликта из ряда других проблем, рассматриваемых психологией. В первой половине века кон-фликт не выделялся в отдельный объект исследования, а рас-сматривался как составная часть более широких концепции (например, в психоанализе или социометрии). Психологов инте-ресовали либо последствия конфликтов, либо некоторые из причин, приводящие к нему, но не сам конфликт как централь-ное звено исследования.

2. На рубеже 50-х -- 60-х годов появляются исследования, где научный интерес психологов обращен непосредственно к этому феномену. Выделяются основные подходы, разрабатывается по-нятийный аппарат психологической теории конфликта [27]. В этот период появляются публикации отечественных ученых, по-священные анализу зарубежных исследований конфликта. Ко-личество публикаций менялось в зависимости от отношения к конфликтам в нашей стране. Работы носили критический харак-тер. Пик критики приходится на годы застоя, когда интенсивно пропагандировалось бесконфликтное развитие нашего.

3. Первые отечественные публикации, посвященные проблеме конфликта, появились в начале 20-х годов. В них проблема кон-фликта впервые выделяется как самостоятельная, в названиях работ появляются само понятие «конфликт» и его производные.

4. Библио-графический анализ позволил выявить одиннадцать отечественных наук, занимающихся изучением конфликта. К ним относятся военные науки, искусствоведение, исторические науки, математика, педагогика, политические науки, правоведение, психология, социо-биология, социология и философия. Количественный анализ пуб-ликаций за 70 лет с момента выхода первой.

Список использованной литературы

Гребенников Л.Р. Механизмы психологиче-ской защиты. -- Мытищи, 2004. -- 139 с.

Рояк А.А. Психологический конфликт и особенности индиви-дуального развития ребенка. -- М.: Педагогика, 1988. -- 118 с.

Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. -- М.: Изд-во АН СССР, 1957. - 328 с.

Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. -- М.: Пе-дагогика, 1976.

Рыбакова М.М. Конфликты и взаимодействие в педагогиче-ском процессе. -- М.: Просвещение, 2004 -- 128 с.

Рыжов О. Политические конфликты. -- М.: ВУ, 2004. -- 64 с.

Синеок В.В. Межличностные конфликты у курсантов и пути их разрешения: Дис... канд. психол. наук. -- М.: МКЦ, 2004.

Скотт Дж. Г. Конфликты, пути их преодоления. -- Киев: Внешторгиздат, 2004. -- 191 с.

Собчик Л.Н. Диагностика межличностных отношений. -- М.: МКЦ, 2004. - 47 с.

Тащева А.И. Атрибутивные процессы в супружеских кон-фликтах: Дис... канд. психол. наук. -- М., 1987. --257 с.

Тышкова М. Исследование устойчивости личности детей и подростков в трудных ситуациях//Вопросы психологии, -- 1987. - №1. -С. 27-34.

Феденко К.Ф., Галицкий В.П. Психологические аспекты пре-одоления конфликтной ситуации в воинских коллективах. -- М.: ВПА, 1981. - 116 с.

Фельдман Д.М. Политология конфликта. -- М., 2004. -- 199 с.

Фишер P., Юри У. Путь к согласию или переговоры без по-ражения. --М.: Наука, 2004. -- 158 с.

Шаленко В.Н. Конфликты в трудовых коллективах. -- М.: Изд-во МГУ, 2005.-80 с.

Шведин Б.Я. Влияние психической напряженности на дея-тельность вахтенного офицера: Дис... канд. психол. наук -- М., 1982.-244 с.

Шведин Б.Я. Человеческий фактор в управлении войсками.-- М„ 1989.

Шевцов В.М. Межнациональные конфликты: механизмы их разрешения. --М.: ГАВС, 2003. --44 с.

Шибутани Т. Социальная психология.-- М.: Прогресс, 1968. -- 535 с.

Шипилов А.И. Социально-психологические особенности конфликтов между начальниками и подчиненными в под-разделении: Дис... канд. психол. наук. -- М., 1993. -- 224 с.

Шкцль А.И. Социально-психологические механизмы кон-фликтного взаимодействия в условиях учебно-воспитательного коллектива; Дис... канд. психол. наук.--Киев, 2004. --152 с.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9