RSS    

   Историчекое, экономико-географическое положение Великобритании

обычно «привязаны» к основным промышленным центрам как к источникам

сырья и рынкам сбыта готовой продукции.

Британская цветная металлургия - одна из крупнейших в Европе. Она

работает почти целиком на привозном сырье, поэтому выплавка цветных

металлов тяготеет к портовым городам. Экспорт цветных металлов по стоимости

намного превысил экспорт чугуна и стали. Великобритания - также один из

основных поставщиков таких металлов, как уран, цирконий, бериллий,

ниобий, германий и др., которые используются в атомной промышленности, в

самолетостроении и электронике. Главные покупатели британских цветных

металлов - США и Германия.

Старейшая традиционная отрасль Великобритании - текстильная

промышленность. Шерстяные ткани производятся в основном в Западном

Йоркшире, производство искусственного шелка преобладает в йоркширском

городе Силсдене, а хлопчатобумажных тканей - в Ланкашире, в небольших

текстильных городах к северо-востоку от Манчестера. Производство шерстяных

тканей, изделий, пряжи - самое древнее на Британских островах. Шерстяные

изделия британских текстильщиков и в наши дни высоко ценятся на внешних

рынках.

Великобритания никогда не отличалась избытком природных факторов

производства, за исключением - и это важно - нефтяных месторождений

Северного моря и залежей угля (которые уже давно утратили свою

конкурентоспособность по отношению к другим странам). Нефть и газ Северного

моря дали существенный толчок английской экономике и поддержанию экспорта.

Улучшились позиции на рынке нефтепродуктов и химии. Однако, как это ни

парадоксально, открытие нефтяных месторождений обернулось скорее потерей,

чем приобретением. Оно задержало важные сдвиги в экономической политике

страны по оживлению национальной экономики.

У Великобритании - большие накопления капитала и благоприятное

географическое положение. Веками в Лондоне концентрировались вложения и

богатства всего мира, здесь формировались международные условия бизнеса и

сюда было за чем ездить. Это немаловажное обстоятельство для многих

отраслей услуг, таких, в частности, как финансовые, аукционы, воздушное

сообщение. Инфраструктура Англии, некогда передовая или, по крайней мере,

не уступавшая по размаху и специализации другим странам, сегодня оказалась

в пассиве. Это особенно заметно в области телекоммуникаций и в других

отраслях услуг, таких как морские порты, железные дороги, требующих

непрерывных инвестиций.

В числе первых Великобритания создала кадры высококвалифицированных

промышленных рабочих, добилась высокой грамотности населения. Благодаря

исторически сложившемуся могуществу Великобритании и .ее колониальным

связям английский язык стал международным языком бизнеса. Более того, до

конца XIX столетия она занимала главенствующее положение в области техники,

этой главной движущей силы в развитии английской индустрии.

Хорошо известная английская изобретательность рано проявилась в истории

многих рассмотренных в книге отраслей. Пожалуй, благодаря высокоинди-

видуализированной университетской системе образования для студентов старших

курсов лучших выпускников издавна отличали творческое отношение к. делу и

изобретательность как результат независимости мышления и суждений. При этом

интересно, что способные бизнесмены сыграли важную роль в овладении

техникой и приспособлении ее к нуждам индустрии. Многие предприниматели,

которые основали ведущие английские отрасли промышленности, не имели

университетского образования.

В стране до сих пор широко ведутся научно-исследовательские работы,

хотя многие ведущие ученые умы уехали за границу, где лучше условия для

приложения их талантов. Английские фирмы достигли успеха в ряде отраслей,

тесно связанных с достижениями науки, техники и технологии, таких как

химическая и фармацевтическая. Многие иностранные компании разместили свои

исследовательские лаборатории также в Великобритании. Неспособность

английской экономики обеспечить быстрый рост жизненного уровня привела к

тому, что в Англии зарплата квалифицированных ученых и других

высокообразованных специалистов намного уступает зарплате в других

передовых странах. Это стоимостное преимущество в ведущих человеческих

ресурсах помогло успеху ряда английских отраслей, опирающихся на эти

ресурсы (например, в консалтинге, издательском деле, рекламе, в сфере

фармацевтики). Оно также привлекло значительные иностранные вложения в эти

отрасли, равно как и в другие, например в ЭВМ.

Механизмы создания благоприятных факторов. В чем Великобритания имеет

потери, так это не столько в качестве стартовых факторов, сколько в

способности их создавать и совершенствовать. Именно здесь главное

препятствие на пути совершенствования конкурентных преимуществ или даже

удержания достигнутого уровня. По системе образования Великобритания

серьезно отстала от всех стран, которые рассматриваются в данной книге.

Путь к вершинам образования здесь ограничен так, что высшее образование

оказалось доступно лишь небольшому, а главное - меньшему, чем в большинстве

других передовых стран, проценту студентов. Образование для элиты имеет

преимущественно гуманитарный, чисто научный профиль в ущерб более

практически направленному, и в итоге многие талантливые молодые люди

уклоняются от изучения таких практических дисциплин, как, например,

инженерное дело. Процент студентов, изучающих технические дисциплины, ниже,

чем в других передовых странах. Даже инженерные специальности в ведущих

университетах рассматриваются больше с теоретической точки зрения.

Наиболее серьезной проблемой являются уровень, качество образования

среднего учащегося. Английских детей обучают учителя менее

квалифицированные, чем во многих других странах, они получают меньшую

подготовку по математике и по общенаучным предметам, изучают их по

сокращенным программам, многое опускается.

До периода М. Тэтчер упор в системе образования делался на придание ей

эгалитарного, а не соревновательного характера. Требования понизились, а с

ними и успеваемость. Система образования отразила и усилила в английской

школе тенденции к исключению состязательности среди учащихся. Англичанам

свойственно принижать свои успехи. По окончании средней школы выпускник

имеет ограниченный выбор. Технические колледжи по-прежнему непрестижны, а

хорошо развитой (как в Германии) системы профессионального обучения нет.

Поддерживаемая государством Программа обучения молодежи, очень мало

ориентированная на нужды промышленности, проблем не решает.

Результаты такой системы обучения на редкость контрастны и

противоречивы. С одной стороны, есть кадры выдающихся людей,

квалифицированных специалистов для профессиональных услуг -

консультирования, составления программ, рекламы и т.п. Этот высший слой

человеческих ресурсов хорошо обучен и недорог на рынке рабочей силы по

сравнению с другими странами. Есть выдающиеся мыслители и ученые,

подготавливаемые в ведущих английских университетах. Но, с другой стороны,

существует серьезная проблема) стоящая перед большинством отраслей

промышленности. Рабочая сила в Великобритании серьезно отстает по своему

образовательному уровню и практической квалификации от рабочей силы во

многих других развитых странах. Менеджеры здесь гораздо реже, чем в других

передовых странах, имеют дипломы колледжей или университетов. Явно не

хватает технически образованных менеджеров среди тех, кто идет работать в

производственные отрасли, а среди "капитанов" промышленности техническое

образование - редкость.

Большинство английских компаний не предпринимало больших усилий для

организации обучения рабочей силы на своих предприятиях. Вложения со

стороны промышленных фирм в обучение своих рабочих составляют значительно

меньше 1% от прибылей (0,15% в 1980 г.), в то время как в Германии они

составляют 2%, а в Японии !%". Уровень подготовки рабочей силы, вступающей

в производство, гораздо ниже, чем в указанных странах, что изначально

ставит Великобританию далеко позади. В итоге она никак не может догнать

конкурентов в своих попытках повысить средний уровень подготовки трудовых

ресурсов. Во многих отношениях это одна из самых фундаментальных проблем

экономики страны, равно как и в США.

Великобритания делает значительные вложения в научно-исследовательские

работы. Большинство их ориентированы на фундаментальные исследования и

особенно на оборону. Большая часть английских государственных затрат на

научные работы нацелена на оборонные программы. Так, в 1987 году на

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27


Новости


Быстрый поиск

Группа вКонтакте: новости

Пока нет

Новости в Twitter и Facebook

                   

Новости

© 2010.