Билеты по биологии за курс 10-11 классов

человекообразных обезьян.

Сравнительно-анатомические и эмбриологические доказательства

происхождения человека от млекопитающих животных. Доказательства

принадлежности человека к классу млекопитающих: 1) сходство всех систем

органов, внутриутробное развитие, наличие диафрагмы, млечных желез, трех

видов зубов; 2) рудиментарные органы (копчик, аппендикс, остатки третьего

века); 3) атавизмы — проявление у людей признаков далеких предков

(многососковость, сильно развитый волосяной покров); 4) развитие человека и

млекопитающих животных из оплодотворенной яйцеклетки, сходство стадий

зародышевого развития (закладка жаберных щелей и сильное развитие

хвостового отдела до трехмесячного возраста, мозг зародыша в месячном

возрасте напоминает мозг рыб).

Сходство человека и человекообразных обезьян: 1) у обезьян также развита

высшая нервная деятельность, есть память. Они ухаживают за детьми,

проявляют чувства (радость, гнев), используют

простейшие орудия труда; 2) сходное строение всех систем органов,

хромосомного аппарата, групп крови, общие болезни, паразиты.

Сходство строения, жизнедеятельности, поведения человека и

человекообразных обезьян — доказательства их родства, происхождения от

общих предков. Признаки различий (присущие человеку мышление, речь,

прямохождение, высокоразвитая трудовая деятельность) — доказательства

дальнейшего развития человека и человекообразных обезьян в разных

направлениях.

БИЛЕТ№ 16

ВОПРОС 1.

Образование зиготы, ее первые деления — начало индивидуального развития

организма при половом размножении. Эмбриональный и постэмбриональный

периоды развития организмов.

Эмбриональное развитие — период жизни организма, который начинается с

образования зиготы и заканчивается рождением или выходом зародыша из яйца.

Стадии эмбрионального развития (на примере ланцетника): 1) дробление —

многократное деление зиготы путем митоза. Образование множества мелких

клеток (при этом они не растут), а затем шара с полостью внутри — бластулы,

равной по размерам зиготе; 2) образование гаструлы — двухслойного зародыша

с наружным слоем клеток (эктодермой) и внутренним, выстилающим полость

(энтодермой). Кишечнополостные, губки — примеры животных, которые в

процессе эволюции остановились на двухслойной стадии; 3) образование

трехслойного зародыша, появление третьего, среднего слоя клеток —

мезодермы, завершение образования трех зародышевых листков; 4) закладка из

зародышевых листков различных органов, специализация клеток.

Органы, формирующиеся из зародышевых листков.

1.Наружный , эктодерма. Органы и части зародыша. Нервная пластина, нервная

трубка, наружный слой кожного покрова, органы слуха.

2.Внутренний, эндодерма. Органы и части зародыша. Кишечник, легкие, печень,

поджелудочная железа.

3. Средний, мезодерма. Органы и части зародыша. Хорда, хрящевой и костный

скелет, мышцы, почки, кровеносные сосуды.

Одновременно из мезодермы образуется хорда — гибкий скелетный тяж,

расположенный у эмбрионов всех позвоночных на спинной стороне. У

позвоночных хорда замещается позвоночником, и только у некоторых низших

позвоночных ее остатки сохраняются между позвонками даже во взрослом

состоянии.

Из эктодермы, расположенной над самой хордой, образуется нервная

пластинка, В дальнейшем боковые края пластинки приподнимаются, а

центральная ее часть опускается, образуя нервный желобок. Постепенно

верхние края этих складок смыкаются, и желобок превращается в лежащую под

эктодермой нервную трубку — зачаток центральной нервной системы.

Нервная трубка, хорда и кишечник создают осевой комплекс органов

зародыша, который определяет двустороннюю симметрию тела.

Зародыш животных развивается как единый организм, в котором все клетки,

ткани и органы находятся в тесном взаимодействии. При этом один зачаток

оказывает влияние на другой, в значительной мере определяя путь его

развития. Кроме того, на темпы роста и развития зародыша воздействуют

внутренние и внешние условия.

Взаимодействие частей зародыша в процессе эмбрионального развития — основа

его целостности. Сходство начальных стадий развития зародышей позвоночных

животных — доказательство их родства.

Высокая чувствительность зародыша к воздействию факторов среды. Вредное

влияние алкоголя, наркотиков, курения на развитие зародыша, на подростка и

взрослого человека.

ВОПРОС 2.

Основные человеческие расы. В современном человечестве выделяют три

основные расы:

. европеоидную

. монголоидную

— негроидную

Это большие группы людей, отличающие некоторыми физическими признаками,

например, чертами лица, цветом кожи, глаз и волос, формой волос. Расы — это

не разные формы одного и того же гена, а исторически сложившиеся

группировки особей, объединенные по целому ряду признаков. Они возникли в

результате приспособления человека к факторам внешней среды и

географической изоляции. Расовые особенности наследственны, и, по-видимому,

часть из них в прошлом носила адаптивный характер.

Приспособленность негроидов к жизни при повышенной температуре бросается

в глаза: темная кожа задерживает ультрафиолет, способный вызвать

соматические мутации (рак кожи), широкий нос и толстые, вздутые губы с

большой поверхностью слизистых оболочек способствуют испарению с высокой

теплоотдачей. У классических негроидов сухощавое сложение, длинные

конечности — все это ускоряет вывод из организма лишнего тепла. Точно так

же все пропорции тела и ряд физиологических особенностей эскимосов

свидетельствуют, что на них в течение многих поколений действовал жесткий

отбор на выживание в условиях высоких арктических широт.

Приспособительный характер признаков, которые в совокупности отличают

европеоидов, не бросается в глаза так резко. Светлая кожа, пропускающая

ультрафиолетовые лучи, спасает европеоидов от рахита, узкий выступающий нос

согревает вдыхаемый воздух. Европеоиды значительно менее восприимчивы к

простудам. Северная Европа — своего рода заповедник рецессивных форм генов,

ставших в данном месте приспособительными. Светлая кожа, прямые волосы,

голубые или серые глаза — все эти признаки рецессивны, то есть подавляются

более «сильными» в генетическом отношении доминантными (смуглая кожа,

волнистые волосы, темные глаза).

Приспособительны и признаки монголоидов — плоское и плосконосое лицо,

складка в углу глаза — эпикантус — адаптация к суровому, с частыми пылевыми

бурями климату Центральной Азии. Расселившись затем по Азии от тропиков до

Арктики, монголоиды в основном сохранили свои признаки, хотя и во многом

изменились. По умственным способностям, то есть способностям к познанию,

творческой и вообще трудовой деятельности, все расы одинаковы. Различия в

уровне культуры связаны не с биологическими особенностями людей разных рас,

а с социальными условиями развития общества.

Антропологи выделяют несколько десятков человеческих рас — так называемых

рас второго и третьего порядка. Точную цифру назвать невозможно, тем более

что многие такие группировки сливаются, исчезают или, наоборот, возникают.

Это так называемые контактные группы. Например, в нашей стране около 45

млн. населения относится к переходному европеоидно-монголоидному типу.

Можно сказать, что сейчас, в эпоху интенсивных контактов между народами и

отмирания расовых предрассудков, практически нет «чистых» рас.

Будущее рас. Со временем расы, видимо, сольются в одну. Два фактора

способствуют этому процессу .Первый из них — отделение человека от природы.

Практически на всей Земле люди в городах едят одну пищу, проводят большую

часть жизни при нормальной, «комнатной» температуре. Цвет кожи и прочие

расовые признаки перестают быть адаптивными, отбор в этом направлении уже

не ведется.

Второй фактор — неуклонное превращение человечества в единую популяцию,

которое не могут остановить все расовые, национальные и религиозные

предрассудки. Когда «народы, распри позабыв, в великую семью соединятся»,

слияние рас в единую, всепланетную будет лишь вопросом времени, пусть

весьма далекого, исчисляемого сотнями поколений.

БИЛЕТ№17

ВОПРОС 1.

Постэмбриональное развитие.

Индивидуальное развитие организма (онтогенез) — период жизни, который при

половом размножении начинается с образования зиготы, характеризуется

необратимыми изменениями (увеличением массы, размеров, появлением новых

тканей и органов) и завершается смертью.

Зародышевый (эмбриональный) и послезародышевый (постэмбриональный) периоды

индивидуального развития организма.

Послезародышевое развитие (приходит на смену зародышевому) — период от

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26