Республика Гвинея - (реферат)
p>В целом, тенденции развития ситуации в современной Гвинее напоминают таковые, но уже реализованные в Либерии и Сьерра-Леоне, которые разделилась на несколько воюющих друг с другом частей: в столице государства сидят “законные власти”, которых охраняют “миротворцы” ООН и наемники, остальная территория страны контролируется конкурирующими лидерами - паритет, и ни одна из сторон не может взять верх над противоположной. В Гвинее может произойти нечто подобное. Современная столица Конакри с доминирующим в ней населением сусу и президентом из того же племени очень сильно оторвана от остальной территории страны, в особенности - от мусульманских районов. В случае гражданской войны слабая гвинейская армия ничего не сможет противопоставить мусульманам, и столица окажется полностью отрезанной от остальной территории.В экономическом отношении “либерийский” вариант в Гвинее будет очень тяжелым и неприятным для иностранных инвесторов. Основное богатство Либерии законодательство, позволяющее более половине торговых судов мира ходить под ее флагом. Основное богатство Гвинеи - ее бокситы, железная руда, золото и алмазы, расположенные далеко за пределами основного ареала расселения племени сусу, на мусульманских территориях, и становящиеся практически недоступными в случае начала конфликта сусу с мусульманской частью населения страны.
Гвинея всегда была достаточно буйной страной, но при Туре она выдерживала четкий курс, а бесчисленные заговоры отличались чисто элитарным характером и никогда не затрагивали основных масс населения. Поэтому Туре столь долго и оставался у власти. При Конте конфликты приобрели всенародный характер и дополнительно - этническую, религиозную и региональную окраску, затронув таким образом все слои населения Гвинеи.
НАСЕЛЕНИЕ И ХОЗЯЙСТВО ГВИНЕЙСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
НАСЕЛЕНИЕ И ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ
Некоторые статистические данные по населению приведены в справке на страницах 6-9.
Язык
Официальным языком Гвинейской Республики является французский. Это - обычное следствие доминирования западной державы в Африке. Деловая документация и официальные государственные бумаги издаются на французском языке, но в повседневной жизни на нем говорит не очень большое количество населения, которое больше использует свои местные языки. Обычно далее самого поверхностного диалога на “государственном” языке продвинуться сложно.
Рождаемость и смертность
По оценкам ООН, среднегодовые данные следующие (на 1 000 жителей):
1975 - 80
1980 - 85
1985 - 90
Рождаемость
51. 6
51. 3
51. 0
Смертность
25. 4
23. 8
22. 0
Ожидаемая продолжительность жизни в 1985 - 90 г. г. по оценкам ООН составила 42. 5 лет, где для мужчин - 42. 0 года, для женщин - 43. 0 года.
Население и рабочая сила
(в 1 000 человек; источник - Africa Today)
Годы
Население
Экономически активное население
Всего
Занято
в с/х
Всего
Занято
в с/х
% занятых
в с/х
1970
4 388
3 737
2 197
1 871
85. 2
1975
4 852
4 023
2 393
1 984
82. 9
1980
5 407
4 363
2 626
2 119
80. 7
1985
6 075
4 717
2 846
2 209
77. 6
1989
6 705
5 023
3 043
2 280
74. 9
Экономически активное население
(лица в возрасте 10 лет и старше; по переписи 1983 года)
Мужчин
Женщин
Всего
Сельское и лесное хозяйство, охота и рыболовство
856 971
566 644
1 423 615
Горнодобывающая промышленность
7 351
4 890
12 241
Производство
6 758
4 493
11 251
Электричество, газ и вода
1 601
1 604
3 205
Строительство
5 475
3 640
9 115
Торговля, рестораны и отели
22 408
14 901
37 309
Транспорт, хранилища и коммуникации
17 714
11 782
29 496
Финансы, страховое дело, операции с недвижимостью, деловые услуги 2 136
1 420
3 556
Коммунальные, социальные и личные услуги
82 640
54 960
137 600
Не определенная адекватно деятельность *
101 450
54 229
155 679
Всего рабочей силы
1 104 504
718 563
1 823 067
* Включая 18 244 безработных лиц, которые прежде никогда не были трудоустроены.
По оценкам FAO на середину 1992 года, в сельском и лесном хозяйстве, охотой и рыболовством заняты 1 880 000 человек, всего рабочей силы - 2 590 000 человек.
В целом, внутренняя структура занятости меняется по годам очень несущественно. Занятость в горнорудной промышленности по-прежнему остается весьма незначительной.
Религия
Религиозный состав населения определяется совершенно различно, но чаще всего его оценивают следующим образом:
мусульмане - около 60 % населения страны,
местные языческие верования - до 39 % населения страны,
христиане - около 1 % населения страны.
Атеисты почему-то никогда не выделяются. Вероятно, их в Гвинее нет: все предпочитают в кого-то или во что-то верить.
Нельзя сказать, что Гвинея - страна религиозных фанатиков. Это не имеет отношения даже к мусульманам. В то же время религиозные конфликты случаются, а политические разногласия могут порой принимать религиозную окраску. Сложно сказать, что является более базисным в жизни страны - политика или религия.
Для населения Западной Африки характерно то, что сосуществование язычников и мусульман имеет здесь место без принципиальных изменений уже более 200 лет. За это время ни язычники, ни мусульмане не смогли достичь абсолютного доминирования друг над другом. В доколониальный период язычники и мусульмане проживали на раздельных территориях и мусульманские государства никогда не распространялись вглубь территорий язычников. Тем более не бывало такого, чтобы язычники устанавливали контроль над мусульманами. Современная ситуация, когда президент страны является представителем преимущественно языческого племени сусу, очень и очень провокационна. Она противоречит как реальной расстановке сил в современной Гвинее, так и всему ее прошлому.
Христианство в Гвинее совершенно не прижилось. Французские колонизаторы пытались что-то сделать в этом отношении, но результат оказался почти нулевым. В современной Гвинее есть некоторое количество католических миссий, но они более функционируют как дешевые гостиницы, нежели занимаются спасением заблудших душ грешников.
Образование
Некоторые данные об образовании в Гвинее (на 1990 - 91 гг. ; по данным ЮНЕСКО):
Количество учебных
Количество
преподавателей
Количество студентов
заведений
Мужчин
Женщин
Всего
Начальное образование
2 476
8 699
237 456
109 351
346 807
Среднее образование:
? общее
? подготовка учителей
? профессиональное
нет данных
нет данных
нет данных
4 846
128
1 002
57 935
1 081
5 997
17 739
985
2 205
75 674
2 066
8 202
Университетский
уровень *
нет данных
805
5 608
637
6 245
* Данные 1988 - 89 гг.
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26