Реферат: Корпоративная сеть

Таблица 2

Сеть TECHNET от HUB2 идет по всем направлениям к компьютерам имеющим доступ только в учебную сеть Академии. На четвертом этаже, пока не планируется компьютеров сети TECHNET. Т.к. в компьютерном классе основной поток информации приходится на файл-сервер класса, то в этом направлении достаточно проложить одну линию. От HUB2 линия прокладывается в 503/8 аудиторию к HUB 503/8 аудитории .Пусть это будет HUB3.Т.к. в 503 ауд. предполагается расположение 12 компьютеров, то необходим HUB на 16 портов. Рабочие станции и сервер 503 аудитории подключаются к HUB3. HUB3 каскадируется с HUB, который расположен во втором компьютерном классе -504/8 аудитория. Он тоже на 16 портов. Назовем его HUB4. На третий этаж от HUB2 спускается две линии. Одна из них направляется к файл-серверу компьютерного класса 312/8 аудитория, а другая на кафедру СЭМ к HUB. В файл-сервер 312/8 аудитории вставляется две сетевые платы. К одной подключается кабель от HUB2, а к другой HUB компьютерного класса. К этому HUB подключаются рабочие станции компьютерного класса 312/8 аудитории. HUB на кафедре СЭМ 8-портовый, к этому HUB подключаются компьютеры кафедры СЭМ, имеющие доступ к сети TECHNET. На втором этаже предполагается расположить один компьютер в лаборатории антенн 204/8 аудитория. Кабель от HUB2, идет вдоль кабеля, проложенного в 215/8 аудиторию, а потом в 204/8 аудиторию. В табл. 3 приведены расстояние и подключение сети TECHNET 8корпуса.

Таблица.3

Рассмотрим второй вариант. В качестве центрального узла доступа к внешней сети используется коммутатор AdvanceStack Switch16. С помощью администрирования коммутатор делится на 2 сегмента. Один сегмент относится к сети FESMA, другой к сети TECHNET. Расширение сети TECHNET не предусмотрено в данном варианте, т.к. введение новых компьютерных классов процесс длительный, и более дорогостоящий, чем небольшое расширение сети. Поэтому для сети TECHNET выделяется 5 портов концентратора AdvanceStack Switch 16 и прокладываются те же линии, как и в первом варианте сети.

На виртуальную сеть FESMA корпуса радиоспециальности ДВГМА, в коммутаторе остается 11 портов 10Base-Т. Расположение узла доступа, как и в первом случае удобно в 407/8 аудитории. Подключение компьютеров на 4 этаже возможно напрямую к коммутатору. От коммутатора 3 линии прокладываются в кабинет начальника МОЦ, к компьютеру кафедры РЭРС и в лаборантскую 409 аудитории. 1 линия прокладывается на противоположную сторону коридора, в 408 аудиторию, что дает возможность, при необходимости подключить к сети компьютер, расположенный с северной стороны коридора. На пятый этаж прокладывается 2 линии. Одна для северной стороны коридора, другая для южной. Линия предназначенная для северной стороны коридора идет к тренажеру Data Shif, т.к. там наиболее вероятно подключение компьютера к сети FESMA, и удобное расположение для интегрирования этой части сети . Кроме того это хорошо охраняемое помещение. Другая линия идет в помещение кафедры АИС. Там устанавливается HUB, от которого линии идут к компьютеру кафедры, и к компьютеру начальника кафедры. Можно использовать HUB на минимальное число портов. На третий этаж тоже опускается две линии. Одна из линий идет на северную сторону, в 308 аудиторию, т.к. там административное помещение и доступ курсантов ограничен. Там устанавливается HUB для начала на 8портов. Другая линия идет в лаборантскую - 309 аудитория . В ней располагается HUB на 8 портов. От него одна линия прокладывается в 303 аудиторию, к компьютеру расположенному в кабинете начальника кафедры СЭМ - 303 аудитория. Остальные линии будут прокладываться по мере необходимости. На втором этаже достаточно одной линии от концентратора AdvanceStack Switch 16 к HUB расположенному на втором этаже. Этот HUB безопасней всего расположить в кабинете начальник кафедры СВС ВМУ. От него провести линию к его компьютеру и по необходимости к другим компьютерам. Информация о портах концентратора Advancestack Switch 16 к оконечным устройствам описана в табл. 4.

Таблица 4

КАНАЛЫ СВЯЗИ МЕЖДУ УК И КОРПУСОМ РАДИОСПЕЦИАЛЬНОСТИ

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14