Воспроизводство, размещение и использование трудовых ресурсов РФ
типичная ситуация, когда каждый человек на всех стадиях обучения получает
знания, исходя из уровня своего интеллекта. Время обучения также
индивидуально.
Для России очень важно систематически изучать опыт эффективного
использования качественно новой, предполагающей высокую профессиональную и
научную подготовку рабочей силы - трудовых ресурсов будущего, которые в
настоящий момент в экономике России и других стран СНГ используются плохо и
занимают низшее положение по оплате труда.
Особое внимание в нашей стране должно быть уделено тому, что
возглавляемая государством политика трудовых ресурсов в ведущих
капиталистических странах (США, Япония, Франция, Великобритания, Швеция и
др.) проводится при весьма значительном финансовом, организационном и ином
участии предпринимателей и многих других социальных институтов общества.
Современная рыночная экономика предъявляет новые требования к рабочей
силе: участие в развитии производства практически на каждом рабочем месте;
обеспечение высокого качества быстро меняющейся по своим характеристикам и
технологически все более сложной продукции; снижение себестоимости изделий
путем совершенствования методов производства и уменьшения затрат.
6.2. Политика интеллектуализации труда
Продуманная и целенаправленная политика развития трудовых ресурсов
высшего типа способна дать огромный эффект и в нашей стране. Она
разделяется на два этапа:
1. Подготовка трудовых ресурсов в системе традиционного образования
(дошкольные учереждения, школы, младшие колледжи, ВУЗы, аспирантура).
2. В основном фирменная подготовка, предполагающая профессиональную
специализацию и переподготовку кадров через собственные научные и учебные
центры, специальные курсы с учетом технологической специфики конкретного
производства.
Следует отметить, что предпринимательский сектор в развитых странах
расходует на подобного рода обучение, как правило, столько же средств,
сколько государство на школьное и вузовское образование, включая подготовку
научных кадров. И этот шаг будет осуществим в нашей стране, если по
примеру западных стран снять налогообложение на прибыль, идущую на развитие
производства и трудовых ресурсов.
7. Использование трудовых ресурсов
7.1. Взаимосвязь между размещением трудовых ресурсов и рациональным их
использованием
Размещение населения по территории России было рассмотрено в
соответствующем разделе курсовой работы. Но прежде чем перейти к вопросу
использования трудовых ресурсов нужно отметить, что размещение населения и
размещение производства являются сложными взаимодействующими процессами.
Ведущая роль в этом взаимодействии принадлежит размещению производства, оно
определяет, в конечном счете, размещение населения. В свою очередь
размещение трудовых ресурсов и всего населения играет важную роль в
размещении производства. Само наличие или отсутствие населения на той или
иной территории является фактором, способствующим развитию производства
или, наоборот, тормозящим его.
Регулирование распределения и перераспределения общественного труда
между отраслями народного хозяйства, повышение трудообеспеченности городов
становится центральной задачей органов управления. Мобильность трудовых
ресурсов, необходимость перераспределения их в пользу приоритетных отраслей
- процесс закономерный, и он вызван главным образом ускорением научно-
технического прогресса и интенсификацией производства.
Нередко возникают диспропорции в отраслевой и территориальной трудовой
обеспеченности. Одним из рычагов их размещения является проведение
эффективной демографической и социальной политики, способствующей росту
населения в городах с напряженным балансом трудовых ресурсов. Очень важно
при этом размещать трудоемкие производства в трудоизбыточных городах с
одновременной подготовкой рабочих кадров из местной молодежи.
Вот почему требуется постоянно уделять внимание совершенствованию
размещения производительных сил, которое должно обеспечивать экономию
общественного труда, комплексное и высокоэффективное развитие каждого
малого и среднего города.
7.2. Рынок труда
Рынок труда рассматривается как система общественных отношений,
обеспечивающих воспроизводство, обмен и использование трудовых ресурсов.
Воспроизводство трудового потенциала в условиях рыночной экономики
формирует определенные предложения рабочей силы, а использование труда
начинается с предъявления спроса на нее хозяйственными субъектами.
Несмотря на определенные положительные результаты в области
регулирования рынка труда в последние годы (принятие ряда законов,
организация структуры управления, проведение обследования населения)
российский рынок труда еще не сложился. В нем слабо действуют рыночные
регуляторы, он остается разбалансированным по основным параметрам. Главная
причина - сохранение тех факторов, которые обусловили унаследованную от
недавнего прошлого систему использования трудовых ресурсов,
характеризующуюся завышенным спросом на рабочую силу и заниженным
требованием к ее качеству.
7.3. Использование трудовых ресурсов
В области использования трудовых ресурсов главной задачей является
обеспечение эффективности занятости населения, повышение качества и
конкурентноспособности рабочей силы.
Достаточная обеспеченность предприятия нужными трудовыми ресурсами, их
рациональное использование, высокий уровень производительности труда имеют
большое значение для увеличения объемов продукции и повышения эффективности
производства. В частности, от обеспеченности предприятия трудовыми
ресурсами и эффективности их использования зависят объем и своевременность
выполнения всех работ, эффективность использования оборудования, машин,
механизмов и как результат - объем производства продукции, ее
себистоймость, прибыль и ряд других экономических показателей.
Основными задачами анализа являются следующие:
- изучение и оценка обеспеченности предприятия и его структурных
подразделений трудовыми ресурсами в целом, а также по категориям и
профессиям;
- определение и изучение показателей текучести кадров;
- выявление резервов трудовых ресурсов, более полного и эффективного их
использования.
Источники информации для анализа: план экономического и социального
развития предприятия, статистическая отчетность по труду, отчет о движении
рабочей силы, рабочих мест, отчет о количестве работников в аппарате
управления и оплате их труда, данные табельного учета и отдела кадров.
7.3.1. Анализ использования трудовых ресурсов
Полноту использования трудовых ресурсов можно оценить по количеству
отработанных дней и часов одним работником за анализируемый период времени,
а также по степени использования фонда рабочего времени. Такой анализ
проводится по каждой категории работников, по каждому производственному
подразделению и в целом по предприятию (табл. 5).
Фонд рабочего времени (ФРВ) зависит от численности рабочих (КР),
количества отработанных дней одним рабочим в среднем за год (Д) и средней
продолжительности рабочего дня (П):
ФРВ = КР * Д * П.
Если фактически одним рабочим отработано меньше дней и часов, чем
предусматривалось планом, то можно определить сверхплановые потери рабочего
времени: целодневные (ЦДП) и внутрисменные (ВСП):
ЦДП = (Дф - Дпл) * КРф * КРпл = (230 - 240)*1653*8 = 132240 ч,
ВСП = (Пф - Ппл) * Дф * КРф = (7,8 - 8,0)*230*1653 = 76038 ч
Всего 208278 ч
Как показывают приведенные данные, имеющиеся трудовые ресурсы
предприятие использует недостаточно полно. В среднем одним рабочим
отработано по 230 дней вместо 240, в связи с чем целодневные потери
рабочего времени составили на одного рабочего 10 дней, а на всех 16530
дней, или 32240 ч (16530 * 8).
Существенны и внутрисменные потери рабочего времени: за один день они
составили 0,2 ч, а за все отработанные дни всеми рабочими - 76038 ч. Общие
потери рабочего времени 208278 ч (1794 - 1920) * 1653. В действительности
они еще выше в связи с тем, что фактический фонд, отработанного времени
включает и сверхурочно отработанные часы. Если их исключить, то средняя
продолжительность рабочего дня составит 7,76 ч, а внутрисменные потери
рабочего времени - 91245 ч (7,76 - 8) * 230 * 1653, а общие потери рабочего
времени - 223480 ч [(2965480-15200)/1653-1920] * 1653.
Таблица 5
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
