RSS    

   Теории личности зарубежных психологов

Теории личности зарубежных психологов

Московский Государственный Гуманитарный

Университет имени М.А.Шолохова

Факультет психологии

Кафедра практической психологии

Контрольная работа по психологии личности

Выполнила:

студентка 3/5 курса

заочного отделения

Пасечник М.А.

Проверил:

старший преподаватель

Растригина Н.А.

Тирасполь 2008

НАЗВАНИЕ ТЕОРИИ - Психоанализ

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ - Человек - энергетическая система, в которой количество энергии ограничено. Затраты энергии на что-то одно уменьшают ее количество на другое.

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ -

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ -

Оральная фаза - начинается с момента рождения. Большая часть либидозной энергии направлена или сфокусирована на зоне рта.

Анальная фаза - физиологический контроль ассоциируется с осознанием и является источником удовольствия.

Фаллическая фаза - в которой дети начинают понимать различие полов.

Латентная фаза - расширение и углубление социальных контактов со сверстниками.

Генитальная фаза - является результатом либидозной энергии к сексуальным органам.

ПОСЛЕДОВАТЕЛИ - А.Фрейд, Мелани Клейн, Фриц и Лаура Перлз, Доналд Уиникотт, Хайнц Кохут.

АВТОР - Зигмунд Фрейд 6.05.1856 - 1938

939

ЛИЧНОСТЬ - Энергетическая система инстинктов (сексуальных и агрессивных) и защитных механизмов, которые определяются взаимодействием между выражением инстинкта и его торможением.

СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ - 1)Оно (Ид) -исходная, хаотичная часть психики,

включающая биологические врожденные инстинкты: а) Эрос (инстинкты жизни), б)Танатос -(инстинкты смерти);

2)Я (Эго) - часть психики, обеспечивающая нам

самосохранение и, обслуживающая Ид, подчиняясь принципу реальности;

3) Сверх Я (Супер -Эго) - высшая инстанция психики, которая «наблюдает» за Я, но само наблюдение остается бессознательным. Выполняет роль внутреннего цензора. Состоит из 3-х компонентов: совесть, самонаблюдение, формирование идеалов.

ДВИЖУЩАЯ СИЛА РАЗВИТИЯ - началом и основой психической жизни человека являются различные инстинкты, влечения и желания, изначально присущие человеческому организму. Важную роль в формировании и жизнедеятельности человека играет «Эдипов комплекс» и защитные механизмы личности: вытеснение, противодействие, регрессия, проекция, замещение, рационализация, сублимация.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ - психоанализ, анализ сноведений, метод свободных ассоциаций.

НАЗВАНИЕ ТЕОРИИ - Аналитическая теория

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ - К.Юнг выделил 2-а основных аттитюда (интроверсия и экстраверсия) и 4-ре функции - мышления, чувств, интуиции и ощущений. Создал свою модель бессознательного и понятие архетипов - эго, персона, тень, анимус, анима и самость.

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ -

1.экстравертированный мыслительный тип;

2.интровертированный мыслительный тип;

3.экстравертированный чувствующий тип;

4. интровертированный чувствующий тип;

5. экстравертированный интуитивный тип;

6.интровертированный интуитивный тип;

7.экстравертированный ощущающий тип;

8.интровертированный ощущающий тип.

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ -

ПОСЛЕДОВАТЕЛИ - Катарина Бригс, Изабель Бригс-Майерс, Аушра Аугустинавичуте, Эрих Нойман.

АВТОР - Карл Густав Юнг 26.07.1875 - 6.06.1961 (86л.)

ЛИЧНОСТЬ - совокупность экстра-интровертированных установок сознания, и врожденных и реализованных архетипов.

СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ - состоит из 3-х взаимосвязанных компонентов:

1.Эго-центр сферы сознания и основа самосознания;

2.Личное бессознательное - состоит из болезненных и подавленных воспоминаний, содержит в себе части личности, которые никогда не доходят до сознания;

3.Коллективное бессознательное - основание всей структуры личности, его содержание одинаково для всего человечества.

Архетипы - наследуемые склонности отвечать миру определенными способами:

а)Персона-маска, навязанная нам соц. условностями;

б)Тень-воплощение нашей животной стороны;

в)Анимус-маскулиное начало в бессознательном женщины; Анима-феминое начало в бес-ом мужчины;

г)Самость-архетип центрированности.

ДВИЖУЩАЯ СИЛА РАЗВИТИЯ- Индивидуализация-процесс достижения целостности, развитие динамической связи между Эго и Самостью с интеграцией частей психики: эго, персоны, тени,анимы и анимуса и др. архетипов бессознательного

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ -словесные ассоциации, анализ сновидений, психоанализ.

НАЗВАНИЕ ТЕОРИИ - Индивидуальная теория

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ - Теория Адлера основана на 7-ми понятиях и принципах:1)Чувство неполноценности -всякое чувство, возникающее из переживания свей беспомощности, слабости, несостоятельности и др в любой жизненной сфере;2)Стремление к совершенству - врожденно побуждение к постоянному развитию своих способностей и возможностей, т.е. компенсации нормального чув-ва неполноценности. Выделил 2-а направления: а)Позитивное - предполагает социальный интерес; б) Негативное -эгоистический интерес, самовозвышение и стремление ощущать личное превосходство за счет других; 3)Стремление к превосходству - результат стремления компенсировать преувеличенное чув-во неполноценности, препятствующее позитивному росту и развитию. 4)Социальный интерес; 5)Творческое «Я»; 6)Порядок рождения; 7) Фикционный финализм.

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ -

1. Социально полезный. Ведущая установка: сотрудничество.

2. Управляющий. Ведущая установка: превосходство по сути враждебная и антисоциальная личность.

3. Берущий тип. Установка: паразитическая (за счет других).

4. Избегающий тип. Установка: избегание, страх неудач и бегство от решения проблем.

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ - Детерминантой в развитии личности является стремление к превосходству. Но из-за дефекта в развитии телесных органов человек переживает чувство своей неполноценности и прибегает к видам компенсации ( адекватные и неадекватные). Адлер выделил 3-ри основные формы проявления компенсации:

1. Успешная компенсация чувства неполноценности в результате совпадения стремления к совершенству с соц. интересом.

2. Сверхкомпенсация, которое означает одностороннее приспособление к жизни в рез-те чрезмерного развития какой-то одной черты или способности.

3. Уход в болезнь. В этом случае чел. Не может освободиться от чувства неполноценности; не может прийти к компенсации «нормальными» способами и «вырабатывает» симптомы болезни, чтобы оправдать свою неудачу. Возникает невроз.

АВТОР - Альфред Адлер 7.02.1870 -1937 (67 л.)

ЛИЧНОСТЬ - Не сексуальное, а социальное существо. Обладает уникальностью, самосознанием и контролем над своей судьбой, т.е. может свободно создавать свой жизненный стиль. И ответственна за то чем она становится.

СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ - едина. Структуру самоосоглашающейся и единой личности автор определял как стиль жизни - уникальный способ достижения целей, избираемый личностью.

ДВИЖУЩАЯ СИЛА РАЗВИТИЯ - Постулировались 3-и фактора стабильности и динамики личности:

1) чувство общности;

2) чувство неполноценности:

3) стремление к самозначимости.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ - психотерапия,

Консультирование, клинические наблюдения.

ПОСЛЕДОВАТЕЛИ - Гарольд Г. Мосак, Рудольф Дрейкурс.

НАЗВАНИЕ ТЕОРИИ - Гуманистическая теория

ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ - Он утверждал, что человек - это активное, интенциональное, творческое сущетсво, которое обладает потенциалом и непрерывному росту, развитию и самоактуализации. Человек руководствуется в своем выборе собственными ценностями и смыслами.

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ -

ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ -

ПОСЛЕДОВАТЕЛИ -

АВТОР - Карл Роджерс 8.01.1902

АВТОР

ЛИЧНОСТЬ - феноменальный ( индивидуальный, неповторимый) мир человеческого «Я», как результат самоактуализации, индивидуальное соотношение реального и идеального «Я».

СТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ -

«Я» или «я»-концепция - понимание человеком самого себя, основанное на жизненном опыте прошлого, событиях настоящего и надеждах будущего. «Я» - неустойчивая, постоянно меняющаяся сущность.

«Я»-идеальное - это «я»-концепция, которой индивид больше всего хотел бы обладать, тот мысленный образ, которому он хотел бы соответствовать. Это структура постоянно трансформирующаяся и меняющая свое определение.

Тенденция к самоактуализации. Самоактуализация - Стремление живого существа к росту, развитию самостоятельности, самовыражению, Активизации всех возможностей своего организма. Е. к с. - центр, на котором сфокусированы все остальные стремления.

ДВИЖУЩАЯ СИЛА РАЗВИТИЯ -

Личность обладает большими ресурсами понимания себя, изменения своей «Я»-концепции, отношений и «Я»-поведения.

Роджерс обосновал естественное движение личности от конфликта к его разрешению. Он рассматривает приспособленность не как статичное состояние, а как процесс, в котором ассимилируются всякое новое знание и опыт.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ - психотерапия или терапия, центрированная на личности; клиент-центрированная терапия.

Страницы: 1, 2, 3


Новости


Быстрый поиск

Группа вКонтакте: новости

Пока нет

Новости в Twitter и Facebook

                   

Новости

© 2010.