Психологические особенности эмоционального здоровья студентов
p align="left">«Психологические особенности эмоционального здоровья» достаточно интересная тема. Исследования в данной области могут быть направлены на изучение динамики психологических особенностей при различных видах эмоционального здоровья.Библиографический список
1. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии// Питер, 2004 г.,ISBN-5-314-00016-14
2. Словарь практического психолога// Минск: Харвест,1998
3. Симонов П.В. Что такое эмоция? - М., 1962
4. Петрова Н.Н. Психология для медицинских специальностей: учебник для студ. сред. мед. учеб. заведений/ - 3-е изд., стер. - М.: Издательский центр «Академия»,2008. - 320 с. ISBN 978-5-7695-4886-
5. Леонтьев А. Н., Судаков К. В. Эмоции.-БСЭ, т. 30. М., 1978.
6. Психология эмоций. Тексты / Под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер. -- М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. --288 с.
7. Выготский Л. С. Спиноза и его учение об эмоциях в свете современной психоневрологии. - Вопросы философии, 1970, № 6.
8. Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений. М., 1976.
9. Изард К. Е. Эмоции человека. М., 1980.
10. Ильин Е. П. Эмоции и чувства. - СПб: Питер, 2001. - 752 с: ил. - (Серия «Мастера психологии»).ISBN 5-318-00236-6
11. Психология отношений: XXI век. Материалы VI Международной научно - практической конференции. Редколлегия: В.А. Зобков , М.М. Кашапов, Г.М. Мануйлов, и др. ISBN 978-5-89368-814-6. Владимирский Государственный Университет, 2008. Кафедра психологии ВлГУ, 2008.
12. Гарбузов В. И. Древние и новые каноны медицины. СПб. 1991.
13. Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и других. Москва 1996.
14. Психологические тесты для профессионалов / авт. - П86 сост. Н. Ф. Гребень. - Минск: Соврем. шк., 2007. - 496 с. ISBN 978-985-6807-75-9.
15. Васильева О.С., Филатов Ф.Р. Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки: Учеб. Пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 352 с. ISBN 5-7695-0820-5.
16. Ананьев Б.Г. К психофизиологии студенческого возраста. // Современные психологические проблемы высшей школы. - Л., 1974. - Выпуск 2.
17. Бондаренко С.М. Проблема формирования познавательного интереса при классно-групповом и программированном обучении: по материалам психолого-педагогической литературы. // Вопросы алгоритмизации и программирования обучения / Под ред. Л.Н.Ланды. - М., 1973.
18. Захарова Л.Н. Личностные особенности, стили поведения и типы, профессионально самоидентификации студентов педагогического вуза // Вопросы психологии, 1998. - № 2.
19. Кон И. С. Психология юношеского возраста: Проблемы формирования личности. [Уч. пособие для пед. ин-тов]. - М., 1976. - 175 с.
20. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., 1977. - 304 с.
21. Нестерова Н.Б. «Ценностное отношение студентов к учебным дисциплинам как фактор успешности» - М., 1984.
22. Гельгорн Э., Луфборроу Дж. Эмоции и эмоциональные расстройства. М., 1966.
23. Якунин В.А. Психология учебной деятельности студентов. - М.-С.-Пет., 1994.
24. Додонов Б. И.Эмоция как ценность. М., Политиздат, 1978. 272 с
25. Петражицкий Л. И. Введение в изучение права и нравственности. Основы эмоциональной психологии. Спб., 1908.
26. Б. Г Мещеряков, В. П Зинченко. Большой психологический словарь. 3-е изд., 2002 г.
27. C.Л. Рубинштейн , “Основы общей психологии” ISBN 5-314-00016-4 “Питер” 1998г.
28. В.В.Никандров , “Психология” ISBN 978-5-482-01554-4. Москва 2008г.
29. Гельгорн Э., Луфборроу Дж. Эмоции и эмоциональные расстройства. М., 1966.
30. Леонтьев А. Н. Избранные психологические произведения: В 2-х т. Т. П.--М.: Педагогика, 1983.--320 с.,
32. Зобков В. А., Пронина Е.В., Педагогическая психология. Курс лекций. - Владимир, Собор, 2006. - 196 с. ISBN - 5-94002-565-8.
33. Психология: учеб. пособие для студентов, обучающихся по пед. специальностям; под ред. Е.И Рогова. - М.: Гуманитар. Изд. центр ВЛАДОС 2005. - 591 с. ISBN 5-691-01404-8.
34. Бюлер К. Духовное развитие ребенка. М., 1924.
35. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. - СПб.: ООО «Речь», 2003. - 350 с., ил. ISBN 5-9268-0010-2.
36. Психологические и психофизиологические особенности студентов /Под ред. Н.М. Пейсахова. - Казань: Изд-во Казанск. ун-та, 1977.
Приложение
Приложение 1
Мини - мульт MMPI
Испытуемые | L | F | K | 1 | 2 | 3 | 4 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
Шкалы | ||||||||||||
F1 | 1 | 5 | 7 | 11 | 13 | 13 | 15 | 5 | 20 | 16 | 8 | |
F2 | 0 | 6 | 6 | 6 | 6 | 9 | 6 | 4 | 10 | 12 | 11 | |
F3 | 0 | 7 | 8 | 12 | 12 | 18 | 15 | 7 | 20 | 18 | 11 | |
F4 | 2 | 10 | 6 | 13 | 9 | 15 | 11 | 8 | 17 | 19 | 11 | |
F5 | 2 | 1 | 8 | 11 | 7 | 9 | 7 | 3 | 12 | 9 | 3 | |
F6 | 1 | 2 | 9 | 7 | 5 | 8 | 8 | 5 | 17 | 14 | 4 | |
F7 | 1 | 4 | 6 | 5 | 4 | 7 | 8 | 0 | 8 | 8 | 5 | |
F8 | 0 | 8 | 3 | 11 | 6 | 12 | 10 | 8 | 12 | 15 | 10 | |
F9 | 0 | 10 | 5 | 12 | 11 | 18 | 17 | 10 | 18 | 22 | 10 | |
F10 | 0 | 3 | 7 | 10 | 9 | 9 | 8 | 2 | 17 | 13 | 5 | |
F11 | 1 | 2 | 10 | 8 | 4 | 9 | 8 | 2 | 13 | 11 | 15 | |
F12 | 1 | 2 | 6 | 5 | 4 | 7 | 8 | 4 | 13 | 11 | 10 | |
F13 | 0 | 5 | 7 | 10 | 8 | 9 | 11 | 5 | 15 | 15 | 7 | |
F14 | 0 | 6 | 4 | 6 | 7 | 7 | 11 | 5 | 14 | 9 | 9 | |
F15 | 0 | 6 | 5 | 9 | 6 | 12 | 8 | 6 | 14 | 12 | 10 | |
F16 | 0 | 4 | 7 | 10 | 10 | 11 | 9 | 6 | 18 | 14 | 9 | |
F17 | 0 | 4 | 5 | 10 | 10 | 13 | 10 | 3 | 18 | 15 | 9 | |
F18 | 0 | 2 | 6 | 11 | 9 | 15 | 9 | 4 | 17 | 13 | 10 | |
F19 | 0 | 8 | 4 | 6 | 12 | 12 | 12 | 6 | 15 | 13 | 10 | |
F20 | 0 | 3 | 6 | 7 | 5 | 10 | 13 | 4 | 13 | 12 | 10 | |
F21 | 3 | 2 | 8 | 10 | 7 | 11 | 9 | 6 | 17 | 16 | 7 | |
F22 | 1 | 2 | 4 | 10 | 6 | 8 | 7 | 4 | 13 | 9 | 8 | |
F23 | 0 | 2 | 7 | 10 | 5 | 7 | 7 | 4 | 13 | 11 | 6 | |
F24 | 0 | 4 | 3 | 8 | 3 | 11 | 7 | 5 | 11 | 10 | 7 | |
F25 | 0 | 6 | 6 | 8 | 2 | 7 | 7 | 6 | 11 | 12 | 7 | |
F26 | 0 | 7 | 6 | 7 | 5 | 9 | 6 | 5 | 12 | 12 | 7 |
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
