Шпаргалка: Теория электрической связи
							  Шпаргалка: Теория электрической связи
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕУСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Казахско-Американский Университет
ТЕОРИЯ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ СВЯЗИ
Методическое пособие для самостоятельной работы
и контрольное задание для студентов
факультета «Телекоммуникации»
УТВЕРЖДАЮ
И.о. ректора КАУ
______А.Р. Кушенов
«___»________2001г
г. Алма-Ата 2001г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Учебно-методическая карта дисциплины
Структура дисциплины
Содержание дисциплины
Вопросы для самопроверки
Курсовая работа
Контрольные задания
Методические указания к выполнению контрольных работ
Литература
                    ![]()
                               ![]()
В результате получим комбинацию кода Хэмминга 00101010011, которая будет передана в канал связи.
Функциональная схема должна состоять из входного регистра с семью ячейками для семи информационных позиций, четырех сумматоров для четырех проверочных позиций и из выходного регистра с 11 ячейками (четыре проверочных и семь информационных).
Таблица 5.3.
| № позиции | Двоичное число | |||
| 4 | 3 | 2 | 1 | |
| 1 | 1 | |||
| 
 2 3  | 
 1 1  | 
 0 1  | 
||
| 
 4 5 6 7  | 
 1 1 1 1  | 
 0 0 1 1  | 
 0 1 0 1  | 
|
| 
 8 9 10 11  | 
 1 1 1 1  | 
 0 0 0 0  | 
 0 0 1 1  | 
 0 1 0 1  | 
Из табл. 5.3. Находим, что единицу в первом разряде имеют все нечетные номера позиций кодовой комбинации.
Следовательно, первая проверка по модулю два должна охватывать все нечетные номера позиции:
![]()
поверочным элементом является первая позиция кодовой комбинации, а ее значение можно определить из выражения.
![]()
результат второй проверки определяет второй разряд двоичного числа. Из табл. 5.3 находим все номера позиции, имеющие единицу во втором разряде.
![]()
проверочным элементом является вторая позиция.
![]()
рассуждая аналогично, найдем номера позиций третьей и четвертой проверок, а также проверочные элементы.
                     ![]()
                      ![]()
Следовательно, проверочным
элементами являются 1-я, 2-я, 4-я, 8-я позиции, а остальные – информационными.
Тогда информационные элементы будут иметь значения 
 ![]()
![]()
![]()
![]()
 
 
Определим значения проверочных элементов
ВВЕДЕНИЕ
В теории электрической связи рассматриваются вопросы преобразования сообщений в электрические сигналы, преобразования и передача сигналов включающих в себя вопросы генерирования сигналов, кодирования модуляции, помехи и искажения сигналов, оптимального приема, помехоустойчивого кодирования, повышение эффективности систем связи и т. д.
Для успешной творческой работы в области производства и эксплуатации средств связи, современный инженер должен быть достаточной степени знаком с вопросами преобразования сообщений и сигналов и дать количественную оценку, знать состав сигналов их спектральный анализ, способы преобразования сигналов в передатчике и приемнике. Методы передачи непрерывных и дискретных сигналов, способы повышения верности передачи сигналов.
Предмет «Теория электрической связи» устанавливает качественные и количественные характеристики информации, формирует условия согласования источников информации с каналами связи, для повышения помехоустойчивости передачи сигналов по каналам связи с помехами использует способы применения корректирующих код и систем передачи с обработкой связью, рассматривает вопросы оптимального декодирования сигналов.
Курс «Теория электрической связи» относится к числу фундаментальных дисциплин подготовки высококвалифицированных инженеров, владеющих современными методами анализа и синтеза систем и устройств связи различного назначения.
Целью курса является изучение основных закономерностей и методов передачи сообщений по каналам связи и решение задачи анализа и синтеза систем связи.
Курс «Теория электрической связи» предназначен для подготовки инженеров электросвязи широкого профиля по специальностям автоматической электросвязи, многоканальной телекоммуникационной системы, радиосвязь, радиовещание и телевидение, а также бакалавров по направлению телекоммуникаций.
Самостоятельная работа по подготовке освоению курса начинается с внимательного изучения разделов по литературе и ответа на контрольные вопросы. Затем студент выполняет контрольную работу. В контрольной работе внимание уделяется вопросам количественной оценке сигналов, спектральному анализу, амплитудно-частотным и фазо-частотным характеристикам, модуляции и детектированию, а также помехоустойчивости кодированию.
Каждый студент заочного отделения должен выполнять контрольную работу по 4 из девяти задач, из таблицы 4.1. в соответствии с индивидуальным заданием по последней цифре шифра (номера зачетной книжки).
Изучив дисциплину, студент должен:
Знать состав и назначение элементов обобщенной схемы системы передачи информации; способы временного и частотного представлений детерминированных и случайных непрерывных, импульсных и цифровых сигналов; основные соотношения, определяющие производительность источников и пропускную способность каналов;
способов решения задачи помехоустойчивого приема при обнаружении, различении, оценке параметров и т. п.; основные способы модуляции, виды помехоустойчивых кодов, математические способы их описания, построения и области применения в каналах с различными статистиками ошибок; принципы разделения каналов и структурные схемы многоканальных систем.
2. Уметь выбирать способы модуляции, кодирования, приема сигналов и других преобразований в соответствии с характеристиками каналов (уровень помех, статистикой ошибок); оценивать эффективность систем передачи и их возможности обеспечения необходимой скорости и верности передачи; разбираться в принципах работы новых систем передачи и функциях их элементов.
3. Иметь представление о способах построения модемов, кодирующих и декодирующих устройств, приемников информации и других преобразователей сигналов; синтезе оптимальных фильтров; направления развития способов и систем передачи.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Структура дисциплины
| № п/п | Разделы (темы) | Количество часов | уч. литература | |||||
| всего ауд | лек | лаб. | практ. | для з/о | сам. раб. | |||
| 1 | Вводная лекция | 2 | 2 | - | - | 1 | 2 | Л1 | 
| 2 | Общие сведения о системах электросвязи | 10 | 6 | - | 4 | 1 | 6 | Л1 Л2 | 
| 3 | Основные характеристики систем электросвязи | 22 | 14 | 4 | 4 | 2 | 16 | Л2 Л6 | 
| 4 | Формы и способы преобразования сигналов и кодирования | 24 | 16 | 4 | 4 | 2 | 20 | Л2 Л8 | 
| 5 | Методы формирования и преобразования сигналов | 22 | 12 | 6 | 4 | 3 | 20 | Л3 Л8 | 
| 6 | Каналы электросвязи и способы передачи сигналов по ним | 18 | 12 | 4 | 2 | 3 | 12 | Л7Л8 | 
| 7 | Методы повышения верности передачи цифровых сигналов. Помехоустойчивые коды. | 24 | 14 | 6 | 4 | 3 | 20 | Л2 Л6 | 
| 8 | Системы передачи информации с обратной связью | 6 | 4 | - | 2 | 2 | 5 | Л1Л8 | 
| 9 | Теория помехоустойчивого приема сигнала. | 22 | 12 | 4 | 6 | 4 | 14 | Л2Л5 | 
| 10 | Принципы построения многоканальных систем электросвязи | 12 | 6 | 4 | 2 | 1 | 6 | Л1Л4Л8 | 
| 11 | Методы повышения эффективности систем электросвязи | 8 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | Л3Л8 | 
| Всего | 170 | 102 | 34 | 34 | 24 | 125 | ||
Таблица 5.1
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8


