Шпаргалки по биологии

расположения нуклеотидов в молекуле иРНК, а последовательность нуклеотидов

в молекуле иРНК — матричная основа для расположения аминокислот в молекуле

белка в определенном порядке.

Этапы биосинтеза белка:

1) транскрипция — переписывание в ядре информации о структуре белка с ДНК

на иРНК. Значение дополнительности азотистых оснований в этом процессе.

Молекула иРНК — копия одного гена, содержащего информацию о структуре

одного белка. Генетический код — последовательность нуклеотидов в молекуле

ДНК, которая определяет последовательность аминокислот в молекуле белка.

Кодирование аминокислот триплетами — тремя рядом расположенными

нуклеотидами;

2) перемещение иРНК из ядра к рибосоме, нанизывание рибосом на иРНК.

Расположение в месте контакта иРНК и. рибосомы двух триплетов, к одному из

которых подходит тРНК с аминокислотой. Дополнительность нуклеотидов иРНК и

тРНК - основа взаимодействия аминокислот. Передвижение рибосомы на новый

участок иРНК, содержащий два триплета, и повторение всех процессов:

доставка новых аминокислот, их соединение с фрагментом молекулы белка.

Движение рибосомы до конца иРНК и завершение синтеза всей молекулы белка.

Высокая скорость реакций биосинтеза белка в клетке. Согласованность

процессов в ядре, цитоплазме, рибосомах — доказательство целостности

клетки. Сходство процесса биосинтеза белка в клетках растений, животных и

др. — доказательство их родства, единства органического мира.

3. Наследственная изменчивость — свойство организмов приобретать новые

признаки в процессе онтогенеза и передавать их потомству. Виды

наследственной изменчивости — мутационная и комбинативная. Материальные

основы наследственной изменчивости — изменение генов, генотипа; ее

индивидуальный характер (проявление у отдельных особей), необратимость,

передача по наследству.

Комбинативная изменчивость — результат перекомбинации генов при

скрещивании организмов. Причины перекомбинации генов — перекрест и обмен

участками гомологичных хромосом, случайный характер распределения хромосом

между дочерними клетками в ходе мейоза, случайное сочетание гамет при

оплодотворении, взаимодействие генов. Пример: появление дрозофил с темным

телом длинными крыльями при скрещивании серых дрозофил с длинными крыльями

с темными дрозофилами с короткими крыльями.

Мутационная изменчивость - внезапное, случайное возникновение стойких

изменений генетического аппарата, вызывающее появление новых признаков в

фенотипе. Примеры: шестипалая рука, альбиносы. Виды мутаций — генные

(изменение последовательности нуклеотидов в гене) и хромосомные (увеличение

или уменьшение числа хромосом, потеря их части). Последствия генных и

хромосомных мутаций — синтез новых белков, а значит, и появление новых

признаков у организмов, которые чаще всего ведут к снижению

жизнеспособности, а иногда и к смерти.

Полиплоидия — наследственная изменчивость, вызванная кратным увеличением

числа хромосом. При этом увеличиваются размеры, масса, число семян и плодов

у растения. Причины — нарушение процессов митоза или мейоза, нерасхождение

хромосом в дочерние клетки. Широкое распространение в природе полиплоидии у

растений. Получение полиплоидных сортов растений, их высокая урожайность.

Соматические мутации — изменение генов или хромосом в соматических

клетках, возникновение изменений в той части организма, которая развилась

из мутировавших клеток. Соматические мутации потомству не передаются, они

исчезают с гибелью организма. Пример — белая прядь волос у человека.

3. Растения поглощают углекислый газ из окружающей среды и используют его

углерод в процессе фотосинтеза на создание органических веществ. Их

используют как сами растения, так и животные (рыбы, моллюски). Они питаются

ими, создают из них вещества, свойственные организму. Органические вещества

организмы используют в процессе дыхания, при этом в окружающую среду

выделяется углекислый газ. Расщепление мертвых остатков микроорганизмами

сопровождается выделением в атмосферу углекислого газа. Так происходит

круговорот углерода. В аквариуме масса пищи, а значит, и содержание

углерода не соответствует правилу экологической пирамиды (масса растений

должна в 1000 раз превышать массу животных), поэтому рыб приходится

подкармливать.

Билет № 10

1. Фотосинтез – вид пластического обмена, который происходит в клетках

растений и некоторых автотрофных бактерий. Фотосинтез — процесс образования

органических веществ из углекислого газа и воды, идущий в хлоропластах с

использованием солнечной энергии. Суммарное уравнение фотосинтеза:

6СО2 + 6 Н2О>(энергия света) С6Н12О6 + 6О2

Значение фотосинтеза — образование органических веществ и запасание

солнечной энергии, необходимой всем организмам, обогащение атмосферы

кислородом. Зависимость жизни всех организмов от фотосинтеза.

Хлоропласты — расположенные в цитоплазме органоиды, в которых происходит

фотосинтез. Их отделение от цитоплазмы двумя мембранами. Образование гран —

многочисленных выростов на внутренней мембране, в которые встроены

молекулы хлорофилла и ферментов.

Хлорофилл — высокоактивное вещество, зеленый пигмент, способный поглощать

и использовать энергию солнечного света на синтез органических веществ из

неорганических. Зависимость активности хлорофилла от включения его в

структуры хлоропласта.

Фотосинтез — сложный процесс, в котором выделяют световую и темновую

фазы.

Световая фаза фотосинтеза:

1) поглощение на свету хлорофиллом энергии солнечного света и ее

преобразование в энергию химических связей (синтез молекул АТФ);

2) расщепление молекул воды на протоны и атомы кислорода;

3) образование из атомов молекулярного кислорода и выделение его в

атмосферу;

4) восстановление протонов электронами и превращение их в атомы водорода.

Темновая фаза фотосинтеза — ряд последовательных реакций синтеза

углеводов: восстановление углекислого газа водородом, который образовался в

световую фазу при расщеплении молекул воды. Использование запасенной в

световую фазу энергии молекул АТФ на синтез углеводов.

2. Ч. Дарвин о месте человека в системе органического мира как о наиболее

высокоорганизованном звене в эволюции, об общих далеких предках человека и

человекообразных обезьян.

Сравнительно-анатомические и эмбриологические доказательства

происхождения человека от млекопитающих животных. Доказательства

принадлежности человека к классу млекопитающих: 1) сходство всех систем

органов, внутриутробное развитие, наличие диафрагмы, млечных желез, 3х

видов зубов; 2) рудиментарные - органы (копчик, аппендикс, остатки третьего

века); 3) атавизмы — проявление у людей признаков далеких предков

(многососковость, сильно развитый волосяной ров); 4) развитие человека и

млекопитающих животных из оплодотворенной яйцеклетки, сходство стадий

зародышевого развития (закладка жаберных щелей и сильное развитие

хвостового отдела до трехмесячного возраста, мозг зародыша в месячном

возрасте напоминает мозг рыб).

Сходство человека и человекообразных обезьян: 1) у обезьян также развита

высшая нервная деятельность, есть память. Они ухаживают за детьми,

проявляют чувства (радость, гнев), используют простейшие орудия труда; 2)

сходное строение всех систем органов, хромосомного аппарата, групп крови,

общие болезни, паразиты.

Сходство строения, жизнедеятельности, поведения человека и

человекообразных обезьян — доказательства их родства, происхождения от

общих предков. Признаки различий (присущие человеку мышление, речь,

прямохождение, высокоразвитая трудовая деятельность) — доказательства

дальнейшего развития человека и человекообразных обезьян в разных

направлениях.

3. Надо исходить из того, что организмы тесно связаны со средой. Так,

растения в процессе фотосинтеза поглощают углекислый газ и воду, а выделяют

кислород. Он расходуется при дыхании и гниении. Аквариум — искусственная

экосистема с незамкнутым круговоротом веществ, расход кислорода в процессе

дыхания и гниения превышает его пополнение за счет фотосинтеза. Вода в

аквариуме слабо перемешивается, в нижних слоях накапливается углекислый

гае. Поэтому необходимо периодически накачивать в аквариум воздух.

Билет № 11

1. Деление клеток — основа роста и размножения организмов, передачи

наследственной информации от материнского организма (клетки) к дочернему,

что обеспечивает их сходство. Деление клеток образовательной ткани —

причина роста корня и побега верхушками.

Ядро и расположенные в них хромосомы с генами — носители наследственной

информации о признаках клетки и организма. Число, форма и размеры хромосом,

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15