RSS    

   Ответы на экзаменационные билеты по биологии за 11 класс медицинского лицея

– это определённая конфигурация аминокислот, у двухкомпонентных – активным

центром является простетическая группа (витамины, углеводы, жиры, металлы)

– небелковая часть.

Фермент подходит к своему субстракту как «ключ к замку». Укаждого

субстракта свой «ключ». Названме фермента часто происходит от названия

субстракта + ок-е -аза. Субстракт – вещ-во, хим-ая связь, то на что

действует фермент (фермент слюны – амилаза, от латинск. «амилум» - сахар).

Ферменты обладают свойствами белков т.к. белки входят в их состав.

Активаторы (активирующие) и ингибиторы (угнетающие KCN). Например:

Заболели => поднялась температура.

Значение ферментов: набор внутриклеточных ферментов определяет

последовательность и согласованность процессов и р-ий протекающих в

клетках.

**************Химического состава нет*************

29. Энергетический обмен в клетке, его сущность.

Энергетический обмен в клетке складывается из трёх этапов:

1) Подготовительный этап. В этот период биополимеры ращепляются до

мономеров (белки до аминокислот и т.д.).

2) Анаэробный гликолиз (безкислородное расщепление). Процесс происходит в

цитоплазме. Молекула глюкозы расщепляется до молочной кислоты С3Н 6О3 .

С6Н12О6 [pic]2С3Н6О3 + 2АТФ

3) Аэробный гликолиз (с кислородом). Происходит в митохондриях (на

кристах) с участием большого количества ферментов. Т.к. здесь много

энергии:

2С3Н6О3 [pic]СО2 + Н2О + 36 АТФ

Цикл Кребса (Цикл трикарбоновых кислот) Белки, жиры и углеводы сгорают

только когда расщепляются до ацетил коэнзима.

Биологический смысл – обеспечивает организм при недостатке О2.

30. Значение АТФ в энергетическом обмене. Качественные особенности

энергетического обмена в живом организме.

……………………………………………………………………………………

31. Фотосинтез: сущность и биологическое значение.

……………………………………………………………………………………

32. Синтез белка в клетке: этапы биосинтеза. Роль нуклеиновых кислот в

этом процессе. Код ДНК.

…………………………………………………………………………………

33-41

42. Предмет, методы и задачи генетики.

Предмет генетики: все живые организмы.

Методы в генетике:

1. Гибридологический (скрещивание и отбор организмов)

2. генеалогический (метод родословных) - сбор данных о наследовании

признаков в ряду поколений

3. близнецовый - выявление наследования признаков у монозиготных и

дизиготных близнецов

4. цитологический (анализ кариотипа) - определение полового хроматина.

5. биохимический - выявление хода нарушений нормального обмена веществ,

например увеличение содержания сахара в крови при сахарном диабете

6. популяционный - изучение распространения отдельных признаков в популяции

Задачи генетики:

1. В области с/х - выведение новых сортов растений и новых пород животных,

а также усовершенствование существующих

2. Медицинская генетика - разработка методов диагностики неследственных

заболеваний, разработка их профилактики

3. Генная инженерия

43. Особенности наследования при моногибридном скрещивании, установленные

Г.Менделем. цитологические основы единообразия и расщепления.

Моногибридное скрещ-ние - скр-е орг-ов, отл-я по 1 признаку, т.е. по 1

паре аллелей.

I закон Менделя - закон единообразия. При моногибридном скрещивании

гомозиготных орг-ов в потомстве набл-я единообразие и по фенотипу и по

генотипу.

Цитологические основы единообразия заложены в мейозе, т.к. оба род. орг-

ма гомозиготные и дают в мейозе 1 тип гамет, что обуславливает 1 вариант

генотипа в потомстве.

II закон Менделя - закон расщепления. При моногибридном скрещивании

гетерозиготных организмов в потомстве наблюдается расщепление по фенотипу в

соотн. 3:1, а по генотипу 1:2:1. Закон "Чистоты гамет" (для объяснения явл-

я расщепления): в мейозе в 1 редукц. делении гомологичные хр. расходятся в

разные гаметы. В гам. 1 из аллельных генов - гамета чистая. Случайно

встречаются разные гаметы.

Цитологические основы расщепления заложены в мейозе, т.к. родительские

формы гетерозиготны и дают 2 типа гамет что обуславливает несколько

вариантов генотипа в потомстве.

44. Определения:

Рецессивный признак - признак, который проявляется только в гомозиготном

состоянии (доминантный в гомоз. и гетероз. с-ии).

Аллельные гены - гены, которые находятся в гомологичных хромосомах,

занимают один и тот же локус и отвечают за один и тот же признак и

обозначаются 1 буквой.

Гомозигота - орг-м у которого аллельные гены одинаковые. В мейозе дает 1

тип гамет по дпнному признаку (гетерозигота - аллели разные и 2 типа

гамет).

Генотип - совокупность всех геном орг-ма.

Фенотип - совокупность всех внешних и внутренних признаков и свойств

организмов.

45. Дигибридное скрещивание - 3 закон Менделя, его цитологические законы.

Огрвниченность 3 закона Мееделя.

Дигибридное скр-е. Орг-мы отл-я по 2 призн. Скрещ. Горох (цвет и хар-ер

поверхности семян). AABB(aabb=AaBb - жёлт. и гл. Скрещивание гибр. 1 покол.

AaBb(AaBb (согл. з-у чистоты гамет) реш. Пеннета. В р-те обр-я 4

фенотипич. гр-ы 9:3:3:1.

III закон Менделя - закон Независимого наследования пр-ов. При

дигибридном скр-ии гетерозиг. орг-ов в потомстве набл-я независимое насл.

пр. Цитологические основы такого наследования заложены в мейозе, поскольку

в 1 мейотич. делении хромосомы из каждой пары незав. друг от др. расходятся

в разные клетки и в гаметах гены сочетаются случайно, поэтому в потомстве

наблюдается разное сочетание признаков. Насл. пр-ов пр дигибр. Скр-ии

отчетливо пр-ся при анализир. скр., если в потомстве набл. 1 фенотипич. гр-

а, то фенотипический орг-м давал 1 тип гамет (гомозиг. особь.), если 2, то

дает 2 типа гамет по 1 паре (гетерозиг. по 1, и гомозиг по др.), если 4 -

гетерозиготен и даёт 4 типа гамет (гетерозиг по обоим пр.). Закон

справедлив, если гены опр-е 2 признака находятся в разных парах хромосом.

46. Промежуточный характер наследования, его сущность.

Неполное доминирование или промежуточное наследование. В некоторых

случаях доминантный ген не полностью подавляет рецессивный аллель, у

гибридов проявляется средний хар-ер признака. Наблюдается расщепление 1:2:1

по генотипу и по фенотипу наблюдаются 3 фенотипических класса, а при полном

2. При промежуточном наследован. доминант. признак прояв-ся только в

гомозигот. сост-ии. При полном домин. дом. ген подавл. рец.

47. Сцеплённое наследование, его основы. Причины нарушения сцепления.

Число генов значительно превосходит число хромосом, следовательно, в

каждой хромосоме локализовано много генов, наследующихся совместно. Гены,

локализованные в одной хромосоме, наз-я группой сцепления. Следовательно,

установленный Менделем принцип независимого наследования и комбинирования

признаков проявляется только тогда, когда гены, опр-е эти признаки,

находятся в разных парах хромосом.

Однако оказалось, что гены, находящиеся в одной хромосоме, сцеплены не

абсолютно. Во время мейоза, при конъюгации хромосом гомологичные хромосомы

обмениваются идентичными участками - кроссинговера или перекрёст. Может

происходить в любом участке хромосомы, даже в нескольких местах. Чем дальше

расположены локусы в одной хромосоме, тем чаще между ними следует ожидать

перекрёст и обмен участками.

Вследствие перекрёста отбор в процессе эволюции идёт не по целым группа

сцепления, а по группам генов и даже отдельным генам. Ведь в одной группе

сцепления могут находиться гены, кодирующие наряду с адаптивными и

неадаптивными состояния признаков. В результате перекреста "полезные" для

орг-ма аллели могут быть отделены от "вредных" и, следовательно, возникают

более выгодные для существования вида генные комбинации - адаптивные.

Примером тесного сцепления генов у человека может служить наследование

резус-фактора. Оно обусловлено тремя парами генов С,Д,К, тесно сцеплённых

между собой, поэтому наследование его происходит по типу моногибридного

скрещивания.

Точно так же близко расположены в Х-хромосоме гены гемофилии и

дальтонизма. Если же они есть, то наследуются вместе, а находящиеся в той

же хромосоме гены альбинизма локализованы на значительном расстоянии от

гена дальтонизма и могут дать с ним высокий процент перекрёста.

48. Хромосомная теория наследственности Т.Моргана, её основание.

Закономерности, открытые школой Моргана, а затем подтверждённые и

углубленные на многочисленных объектах, известны под общим названием

хромосомной теории наследственности. Основные положения её следующие: 1.

Гены находятся в хромосомах. Каждая хромосома представляет собой группу

сцепления генов. Число групп сцепления у каждого вида равно гаплойдному

числу хромосом. 2. Каждый ген в хромосоме занимает определенное место

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9


Новости


Быстрый поиск

Группа вКонтакте: новости

Пока нет

Новости в Twitter и Facebook

                   

Новости

© 2010.