Реферат: Билеты для подготовки к экзамену или зачёту по риторике за первый семестр 2001 года.
РИТОРИКА
Билет № 4
1) Перечислите авторов канона, раскройте смысл этого понятия.
2) Дайте определение аргумента и охарактеризуйте основные группы аргументов.
3) Особенности образа автора при создании документа в духовной патриаршей канцелярии.
4) Дайте определение жанрам решения и устава.
5) Сформулируйте правила, определяющие порядок ведения беседы, раскройте их теоретическое и практическое значение.
6) Образ оратора в учебной речи.
7) Основные возможности ЭВМ с точки зрения риторики.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 5
1) Какие достижения античной риторики были обобщены Аристотелем? Прокомментируйте их теоретическое обоснование.
2) Структура логического доказательства. Проанализируйте на примере.
3) Образ автора в семейно-бытовой речи. Крестьянский семейный этикет.
4) Дайте определение жанрам отчета и сводки.
5) Какие способы действия рекомендуются в риторике для получателя речи и почему? Что бы Вы могли порекомендовать от себя?
6) Охарактеризуйте факторы, влияющие на подготовку учебной речи.
7) Охарактеризуйте основные особенности письменной речи.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 6
1) Дайте общую характеристику римской риторической школы.
2) Понятие стилистики и ее разновидностей.
3) В чем состоит методика обучения ораторской мысли по Квинтилиану?
4) Назовите и охарактеризуйте документные формы, позволяющие увеличить скорочтение и сопоставление документов и писем.
5) Дайте определение диалога. Какое место диалог занимает в занятости людей?
6) Виды и способы построения риторических эмоций в учебной речи.
7) Структура речевых актов в нейтральной речи. Нейтральные виды речи.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 7
1) Охарактеризуйте закон риторики, определяющий тактику составления выступления.
2) Различие аргументов по силе. Дайте краткую характеристику каждого вида.
3) Программа действий для слушающего. Объясните необходимость определенной последовательности действий.
4) Какие эмоции речи Аристотель считал базовыми и почему? Охарактеризуйте их.
5) Структура организационно-распорядительной документации.
6) Этикетные формы поздравительной речи. Проанализируйте на примере.
7) Раскройте содержание понятия ревой акт, назовите наиболее употребимые синонимы этого понятия.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 8
1) Охарактеризуйте ораторскую деятельность Демосфена.
2) Роды ораторской речи и их основные характеристики с точки зрения Аристотеля.
3) Характерные черты русской гомилетики.
4) Что, с точки зрения риторики, относится к стилю речи?
5) Описание жанровых систем как способ классификации диалога.
6) Обоснуйте необходимость поиска своего видения темы как начального этапа в разработке концепции речи.
7) Основные закономерности, определяемые социальными свойствами массовой информации.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 9
1) Назовите известных Вам логографов. В чем состояли их основные задачи?
2) Понятие демонстрации. Ошибки и уловки, относящиеся к демонстрации.
3) Назовите основные направления русского учительства (начиная с XVIII в.) и охарактеризуйте типы педагогов, присущие им.
4) Раскройте содержание понятия «речевая эмоция».
5) Виды диалога по характеру реплик. Раскройте основные принципы деления.
6) Назовите и охарактеризуйте основные качества изобретения.
7) Охарактеризуйте основные особенности устной речи.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 10
1) Раскройте сущность закона моделирования аудитории.
2) Требования к аргументам. Ошибки и уловки, относящиеся к аргументам.
3) Дайте определение жанру монолога «лекция».
4) Раскройте содержание понятия «тема речи».
5) Воплощение речевого логоса в правилах для говорящего. Назовите и прокомментируйте эти правила.
6) Роль стратегии и тактики речи в разработке ее концепции.
7) Перечислите и охарактеризуйте общие части описания.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 11
1) Что такое гомилетика? Перечислите ее основные положения.
2) Различие прозы и поэзии с точки зрения Аристотеля.
3) Особенности образа оратора-агитатора.
4) Пример как риторическое доказательство. Назовите известные Вам виды примеров и укажите, для чего они используются.
5) Какие виды речи относятся к диалогу-различию? Прокомментируйте на примере нескольких видов речи.
6) Охарактеризуйте основные особенности поздравительной речи.
7) Структура речевых актов в ассиметричной речи. Ассиметричные виды речи.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 12
1) Кому принадлежит тезис о том, что деятельность оратора – творчество? Поясните позицию автора.
2) Перечислите известные Вам значения термина «концепция». Как он понимается в риторике?
3) Удостоверительный характер документа. Образ автора современного документа.
4) Раскройте содержание проблемы самовоспитания оратора.
5) Что в риторике может считаться результатом устного диалога?
6) Сформулируйте и охарактеризуйте концептуальный закон риторики.
7) Охарактеризуйте основные классы речедеятелей в устной речи.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 13
1) Охарактеризуйте закон риторики, определяющий стратегию поведения оратора.
2) Как проявляются категории этоса, пафоса и логоса в трех видах речи, выделяемых Аристотелем?
3) Программа действий для говорящего. Объясните необходимость определенной последовательности действий.
4) Как понимается искусство дебатирования в культуре управления?
5) Какие виды речи относятся к диалогу-театру? Прокомментируйте на примере нескольких видов речи.
6) Охарактеризуйте двусторонний характер участия в учебной речи.
7) Как понимается пафос в теории речевых коммуникаций?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 14
1) Научно-теоретическое новаторство А.А.Потебни.
2) Назовите основные общие места. Приведите 2-3 примера построения смысловых моделей.
3) Особенности образа автора в документах министерской канцелярии.
4) Что в риторике понимается под проблемой речи? Проанализируйте на примере.
5) Перечислите речевые действия, разделяющие людей на активные и пассивные классы. Раскройте принципы этого разделения на примере 2-3 речевых действий.
6) Что понимается в риторике под термином «расположение»?
7) Характерные черты создателя речи в печатных произведениях.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 15
1) Охарактеризуйте основные черты прозы Исократа.
2) Охарактеризуйте закон цельности внутреннего и внешнего содержания речи. Какими теоретическими положениями руководствовался Аристотель при его выведении?
3) Основа художественной литературы с точки зрения риторики. Образ автора в художественной литературе.
4) Охарактеризуйте особенности и средства создания эстетической эмоции речи. Проанализируйте на примере.
5) Какими жанрами представлены связи с общественностью по проекту? На примере 2-3 жанров охарактеризуйте необходимые приемы речевых действий.
6) Особенности разговорно-бытовой речи, виды диалога, относящиеся к ней.
7) Назовите институты письменной речи. Охарактеризуйте структуру общества с точки зрения письменности.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 16
1) Общая характеристика древнерусской риторики.
2) Области ораторской практики. Эристика.
3) Какие виды речи относятся к гомилетике и почему? Сходство и различие.
4) Основы риторического изобретения.
5) Охарактеризуйте граничные законы риторического изобретения.
6) Охарактеризуйте основные особенности семейного диалога.
7) Что называется перформативами, приведите примеры перформативов.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
РИТОРИКА
Билет № 17
1) Обоснуйте необходимость реализации концептуального закона риторики в речи.
2) Охарактеризуйте закон, устанавливающий связь между общежительством и речью. Какими теоретическими положениями руководствовался Аристотель при его выведении?
