Психодиагностика. Методы исследования - (реферат)
p>17. Если вы спешите и вдруг на обычном месте не находите свой портфель (зонтик, перчатки и т. п), то вы: а) будете продолжать поиск молча;б) будете искать, обвиняя своих домашних в беспорядке;
в) уйдете без нужной вам вещи.
Б
18. Что, скорее всего, выведет вас из равновесия?
а) длинная очередь в приемной;
б) толчея в общественном транспорте;
в) необходимость приходить в определенное место несколько раз по одному и тому же вопросу. В
19. Закончив спор, продолжаете ли вести его мысленно, приводя все новые и новые аргументы в защиту своей точки зрения? (“Да”, “нет”. ) ДА
20. Если для выполнения срочной работы вам представится возможность выбрать себе помощника, кого из возможных кандидатов вы выберете? а) человека исполнительного, но безынициативного;
б) человека знающего, но упрямца и спорщика;
в) человека одаренного, но с ленцой.
А
Счастливы ли вы в браке?
1. Если бы вы теперь выходили замуж, выбрали бы вы опять вашего мужа, зная все его достоинства и недостатки, профессию, увлечения? Количество очков:
а) нет, пожалуй, не сделала бы этого (5);
б) надо подумать (3);
в) скорее всего, опять пошла бы за него (1);
г) наверное, согласилась бы (0).
В
2. Вы — единственная дочь или у вас есть братья и сестры?
а) единственная (5);
б) у меня есть сестра (3);
в) у меня есть брат (1);
г) у меня есть братья и сестры (0).
Б
3. Добиваетесь ли вы новых знакомств или же довольствуетесь старым кругом друзей? а) мне хочется, чтобы все оставалось по-старому, без каких бы то ни было изменений (3); б) люблю заводить новые знакомства (5);
в) немного нового вовсе не мешает (0);
г) разделяю мнение, что старый друг лучше новых двух (1).
Б
4. Стараетесь ли вы сделать домашнюю обстановку приятной, уютной или же довольствуетесь тем, что поддерживаете образцовый порядок? а) делаю все от меня зависящее, чтобы дом был уютным и убранным (0); б) уделяю дому каждую свободную минуту (1);
в) меня занимают более важные дела, чем проблемы домашнего уюта (3); г) самое главное для меня - чистота и образцовый порядок(5).
А
5. Баловал ли вас отец в детстве или же воспитывал в строгости? а) отец был очень строг со мной (1);
б) отец потакал всем моим желаниям (5);
в) временами отец становился очень внимателен (0);
г) отец баловал меня понемножку (3).
Б
6. Довольны ли вы своим материальным положением или считаете, что оно могло быть и лучше? а) вообще говоря, не слишком довольна (5);
б) как говорится, жить можно (1);
в) еле-еле свожу концы с концами (3);
г) считаю, что в доме достаток (0).
Б
7. Как оценивает муж ваши кулинарные способности?
а) мой муж их ни во что не ставит (5);
б) он точно оценивает мои возможности (0);
в) я была бы гораздо уверенней в себе, если бы чаще слышала его одобрение (3); г) случается, муж и похвалит меня (1);
Б
8. Считаете ли вы себя более занятой, чем ваш муж?
а) мужу приходится работать гораздо больше меня (1);
б) уверена, что я тружусь за двоих (5);
в) каждый из нас трудится по мере сил и возможностей (0);
г) муж явно недооценивает мой труд (3).
В
9. Считаете ли вы, что муж выделяет достаточно средств на домашние расходы? а) думаю, что слишком мало (5);
б) мне частенько приходится туговато (3);
в) как правило, нам хватает (0);
г) приходится довольствоваться тем, что есть (1).
В
10. Проявляет ли ваш муж интерес к вашей внешности?
а) моя внешность его вообще не занимает (5);
б) я над этим и не задумываюсь (1);
в) по-моему, чересчур интересуется (0);
г) изредка напоминает, что мне не мешало бы побольше заботится о своей внешности (3).
В
Умеете ли вы быть счастливым? г
1. Когда порой задумываетесь над прожитой жизнью, приходите к выводу, что а) все было, скорее, плохо, чем хорошо,
б) было, скорее, хорошо, чем плохо,
в) все было отлично.
Б
2. В конце дня обыкновенно
а) недовольны собой,
б) считаете, что день мог бы пройти лучше,
в) отходите ко сну с чувством удовлетворения.
Б
3. Когда смотрите в зеркало, думаете:
а) “О, боже, время беспощадно! ”,
б) “А что, совсем еще неплохо! ”,
в) “Все прекрасно! ”.
Б
4. Если узнаете о крупном выигрыше кого-то из знакомых, думаете: а) “Ну, мне-то никогда не повезет! ”,
б) “А, черт! Почему же не я? ”,
в) “Однажды так повезет и мне! ”.
Б
5. Если услышите по радио, узнаете из газет о каком-либо происшествии, говорите себе: а) “Вот так однажды будет и со мной! ”,
б) “К счастью, меня эта беда миновала! ”,
в) “Эти репортеры умышленно нагнетают страсти! ”.
Б
6. Когда пробуждаетесь утром, чаще всего:
а) ни о чем не хочется думать,
б) взвешиваете, что “день грядущий вам готовит”,
в) довольны, что начался новый день и могут быть новые сюрпризы.
А
7. Думаете о ваших приятелях:
а) они не столь интересны и отзывчивы, как хотелось бы,
б) конечно, и у них есть недостатки, но в целом они терпимы, в) замечательные люди!
В
8. Сравнивая себя с другими, находите, что
а) “Меня недооценивают”,
б) “Я не хуже остальных”,
в) “Гожусь в лидеры, и это, пожалуй, признают все! ”.
А
9. Если ваш вес увеличился на четыре-пять килограммов:
а) впадаете в панику,
б) считаете, что в этом нет ничего особенного,
в) тут же переходите на диету, усиленно занимаетесь физическими упражнениями.
Б
10. Если вы угнетены:
а) клянете судьбу,
б) знаете, что плохое настроение пройдет,
в) стараетесь развлечься.
Б
Профессиональная ориентация
А. Я люблю командные виды спорта.
Б. Я увлекаюсь разгадыванием кроссвордов.
В. Я всегда готов дать совет, если другим он нужен.
Г. Мне нравится говорить по телефону.
Д. Я машинально рисую в своих записных книжках.
Е. Мне нравится все вокруг.
А
Д
А. Мне нравится работать руками.
Б. Я всегда составляю список дел, которые нужно выполнить.
В. Я бы предпочел работать на самого себя, чем на кого-то другого. Г. Мне доставляет удовольствие помогать людям.
Д. Мне нравится напрягать свое воображение.
Е. Я силен в естественных науках.
В
Г
А. Я умею обращаться с инструментами.
Б. Моя комната всегда находится в образцовом порядке.
В. Я предпочел бы работать не в одиночку, а в коллективе.
Г. Я не стесняюсь высказывать свое мнение.
Д. Мне нравится идти в ногу с модой.
Е. Я люблю читать энциклопедию подряд, страницу за страницей.
Д
А. Я предпочитаю находиться на открытом воздухе, нежели в помещении. Б. Математика — это то, что я знаю лучше всего.
В. Я предпочел бы участвовать в представлении, а не наблюдать за ним. Г. Когда мне нужно решить возникшую проблему, я прибегаю к чужому совету. Д. Я всегда принимаю решения самостоятельно. Е. Меня интересует природа.
В
А. Домашние животные доставляют мне массу удовольствия.
Б. Мой почерк аккуратный и разборчивый.
В. Я бы хотел сделать политическую карьеру.
Г. Я веду дневник.
Д. Я предпочитаю работать самостоятельно.
Е. Я разбираю вещи, чтобы понять, как они устроены.
Е
Выводы по результатам тестирования
Какие мы – как люди и специалисты? Можем ли быть руководителями, управлять людьми, коллективом? Насколько самоорганизованны и способны к бизнесу и предпринимательской деятельности ? Каковы наши особенности, характер, взаимоотношения с окружающими, в семье ? Для проведения таких тестов были отобраны 2 человека мужского и женского пола, с высшим экономическим образованием и работающим по профилю. Их назвали “Интервьюируемый 1” и “Интервьюируемый 2”. Им был предложен набор тестов, на которые они могли отвечать . Прежде чем приступить к тестированию, была проведена подготовительная работа. Она состояла в следующем. Вначале интервьюируемым были представлены тесты и объяснение, для чего они предназначены, с какой целью проводится тестирование, и добились того, что объяснения были правильно поняты всеми Интервьюируемыми. Это позволило в дальнейшем избежать возможных ошибок, связанных с проведениеи тестирования. Потом даны были объяснения какие данные в результате могут быть получены, и каким образом они могут быть использованы в жизни. Определение степени мотивации личности к успеху
У “Интервьируемого 1” средняя мотивация к успеху, такая же, как у большинства людей. Стремление к цели приходит к нему в форме приливов и отливов. Порой ему хочется все бросить, так как он считает , что цель, к которой он стремится недостижима. У второго интервьируемого данные точно такие же. Сильный ли у вас характер?
“Интервьируемый 1” принадлежит к числу людей настойчивых и обладающих достаточным чувством ответственности. Ценит свои суждения, но и считается с мнением других. Правильно ориентируется в возникающих ситуациях ив большинстве случаев умеет выбрать правильное решение. Это говорит о наличии у него черт сильного характера. “ Интервьируемый “ только должен избегать самолюбования и всегда помнить: сильный – это не значит жестокий. Счастливы ли вы в браке?
У “Интервьируемого 1” в семье царит мир и согласие. Муж (“Интервьируемый 1”) старается так же, как и жена (“Интервьируемый 2”) не обращать внимания на мелочи, обходить острые углы. Умеете ли вы быть счастливым?
Счастье и несчастье для “ Интервьируемого “ выражается известной формулой “50 x 50” Если он хочет склонить чащу весов в свою пользу, должен стараться не пасовать перед трудностями, встречать их стоически, опариться на друзей , не оставлять и их в беде. Профессиональная ориентация
По результатам этого теста получилось, что интересы “ Интервьируемого “ находятся в стадии становления. Литература:
Абрамова Г. С. Практическая психология. Изд. 3 Екатеринбург: “Деловая книга”, 1998. 368 с. Немов Р. С. Психология: В 3 кн. Кн. 3: Психодиагностика. М. : “ВЛАДОС”, 1998. -632 с. Познай себя и других : Популярные тесты. -4-е изд. , доп. - М. : ИВЦ "Маркетинг", 1998 - 400 с. Рогов Е. И. настольная книга практического психолога: В 2 кн. -М. : “ВЛАДОС”, 1998. -Кн. 1-384 c.