RSS    

   Психология человека

Психология человека

33

БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДОГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ

Реферат

По дисциплине: Общая психология.

Выполнил:

Проверил:

Уфа 2007

Содержание.

1

Сознание человека.

3

1.1

Природа человеческого сознания.

3

1.2

Возникновение и развитие сознания.

3

1.3

Сознание и бессознательное.

4

2

Деятельность.

6

2.1

Понятие и строение человеческой деятельности.

6

2.2

Развитие человеческой деятельности и её виды.

9

2.3

Деятельность и психические процессы.

13

2.4

Умения, навыки и привычки.

14

3

Мышление.

17

3.1

Природа и виды мышления.

17

3.2

Особенности творческого мышления.

18

3.3

Теории мышления в психологии.

20

3.4

Развитие мышления.

22

4

Речь.

24

4.1

Речь и её функции.

24

4.2

Речь как средство общения людей.

25

4.3

Речь как инструмент мышления.

27

4.4

Соотношение мышления и речи.

27

5

Теории личности.

28

5.1

Общие представления о личности.

28

5.2

История исследования личности.

28

5.3

Современные теории личности.

29

5.4

Развитие и формирование личности.

29

5.5

Проблема устойчивости личности.

30

6

Способности.

32

6.1

Понятие о способностях.

32

6.2

Способности, задатки и индивидуальные различия людей.

6.3

Природа человеческих способностей.

33

6.4

Развитие и формирование способностей.

33

7

Список источников.

33

1 Сознание человека.

1.1 Природа человеческого сознания.

Итак, сознание -- это высшая форма отражения действительного мира, свойственна только людям и связана с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действительности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтролю поведения человека.

Стержнем сознания, способом его существования является знание. Сознание принадлежит субъекту, человеку, а не окружающему миру. Но содержанием сознания, содержанием мыслей человека является весь мир, все его стороны, связи, законы. Поэтому сознание можно охарактеризовать как субъективный образ объективного мира.

Человек, в отличие от животных сам себя познает и сознает, он способен совершенствоваться. Его сознанию присущи такие стороны, как самосознание, самоанализ, самоконтроль. Их формирование происходит, когда человек выделяет себя из окружающей среды. Самосознание -- самое важное отличие психики человека от психики самых развитых животных.

Сознание не просто психическое состояние, а высшая человеческая форма отражения действительности. Сознание человека структурно организовано и является целостной системой, состоящей из различных элементов, находящихся между собой в закономерных отношениях. В структуре сознания важно выделить осознание предметов и переживание, т.е. отношение к содержанию того, что отражается.

Развитие сознания возможно только при пополнении его новыми знаниями об окружающем мире и о самом человеке. Познание, осознание вещей имеет различные уровни, глубину проникновения в объект и степень ясности понимания.

Мозг современного человека сформировался в результате длительной эволюции, и представляет собой сложноорганизованный орган. Уровень сознания зависит от степени организации мозга и подтверждается это тем, что сознание ребенка формируется с развитием его мозга, а когда мозг глубокого старика дряхлеет, угасают и функции сознания.

Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11


Новости


Быстрый поиск

Группа вКонтакте: новости

Пока нет

Новости в Twitter и Facebook

                   

Новости

© 2010.