Реферат: Теория электрической связи
Курс «Теория электрической связи» предназначен для подготовки инженеров электросвязи широкого профиля по специальностям автоматической электросвязи, многоканальной телекоммуникационной системы, радиосвязь, радиовещание и телевидение, а также бакалавров по направлению телекоммуникаций.
Самостоятельная работа по подготовке освоению курса начинается с внимательного изучения разделов по литературе и ответа на контрольные вопросы. Затем студент выполняет контрольную работу. В контрольной работе внимание уделяется вопросам количественной оценке сигналов, спектральному анализу, амплитудно-частотным и фазо-частотным характеристикам, модуляции и детектированию, а также помехоустойчивости кодированию.
Каждый студент заочного отделения должен выполнять контрольную работу по 4 из девяти задач, из таблицы 4.1. в соответствии с индивидуальным заданием по последней цифре шифра (номера зачетной книжки).
Изучив дисциплину, студент должен:
1. Знать состав и назначение элементов обобщенной схемы системы передачи информации; способы временного и частотного представлений детерминированных и случайных непрерывных, импульсных и цифровых сигналов; основные соотношения, определяющие производительность источников и пропускную способность каналов;
способов решения задачи помехоустойчивого приема при обнаружении, различении, оценке параметров и т. п.; основные способы модуляции, виды помехоустойчивых кодов, математические способы их описания, построения и области применения в каналах с различными статистиками ошибок; принципы разделения каналов и структурные схемы многоканальных систем.
2. Уметь выбирать способы модуляции, кодирования, приема сигналов и других преобразований в соответствии с характеристиками каналов (уровень помех, статистикой ошибок); оценивать эффективность систем передачи и их возможности обеспечения необходимой скорости и верности передачи; разбираться в принципах работы новых систем передачи и функциях их элементов.
3. Иметь представление о способах построения модемов, кодирующих и декодирующих устройств, приемников информации и других преобразователей сигналов; синтезе оптимальных фильтров; направления развития способов и систем передачи.
II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Структура дисциплины
| № п/п | Разделы (темы) |
Количество часов |
уч. литература | |||||
| всего ауд | лек | лаб. | практ. | для з/о | сам. раб. | |||
| 1 | Вводная лекция | 2 | 2 | - | - | 1 | 2 | Л1 |
| 2 | Общие сведения о системах электросвязи | 10 | 6 | - | 4 | 1 | 6 | Л1 Л2 |
| 3 | Основные характеристики систем электросвязи | 22 | 14 | 4 | 4 | 2 | 16 | Л2 Л6 |
| 4 | Формы и способы преобразования сигналов и кодирования | 24 | 16 | 4 | 4 | 2 | 20 | Л2 Л8 |
| 5 | Методы формирования и преобразования сигналов | 22 | 12 | 6 | 4 | 3 | 20 | Л3 Л8 |
| 6 | Каналы электросвязи и способы передачи сигналов по ним | 18 | 12 | 4 | 2 | 3 | 12 | Л7Л8 |
| 7 | Методы повышения верности передачи цифровых сигналов. Помехоустойчивые коды. | 24 | 14 | 6 | 4 | 3 | 20 | Л2 Л6 |
| 8 | Системы передачи информации с обратной связью | 6 | 4 | - | 2 | 2 | 5 | Л1Л8 |
| 9 | Теория помехоустойчивого приема сигнала. | 22 | 12 | 4 | 6 | 4 | 14 | Л2Л5 |
| 10 | Принципы построения многоканальных систем электросвязи | 12 | 6 | 4 | 2 | 1 | 6 | Л1Л4Л8 |
| 11 | Методы повышения эффективности систем электросвязи | 8 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | Л3Л8 |
| Всего | 170 | 102 | 34 | 34 | 24 | 125 | ||
Таблица 5.1
|
n |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|
Jn(β) |
-0,18 | -0,33 | 0,047 | 0,37 | 0,39 | 0,26 | 0,13 |
Для частотно-модулированного
колебания индекс модуляции находят как 
.
Значения Jn(β) для
β=10 приведены в табл. 5.2.
Таблица 5.2.
n |
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
|
Jn(β) |
-0,25 | 0,044 | 0,26 | 0,06 | -0,22 | -0,23 | -0,014 | 0,22 | 0,32 | 0,29 | 0,21 | 0,12 |
Страницы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
