RSS    

   Концепции современного естествознания (билеты экзаменационные)

Концепции современного естествознания (билеты экзаменационные)

Министерство образования Российской Федерации.

Ярославский государственный университет имени П.Г. Демидова.

факультет социально-политических наук

Концепции современного естествознания

Подготовил: Григорьев П. В.

GPV2@yandex.ru

.

Ярославль 2002 г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Принципы организации современного естествознания

2. Системный метод в современном естествознании. Принцип минимизации

энтропии в живых системах.

3. Признаки живого вещества по Вернадскому.

4. Происхождение жизни. Теория Опарина - Холдейна.

5. Происхождение жизни. Теория панспермии. Теория вечности жизни.

6. История генетики, как пример смены научной парадигмы.

7. Биологическая наследственность. ДНК и генетический код.

8. Разновидности мутаций. Мутации - материал эволюции.

9. Проблемы теории эволюции. Системы Аристотеля , Линнея, Ламарка.

10. Теория Дарвина. Синтетическая теория эволюции.

11. Систем. теория эволюции, понятие эв-ции в синергетике.

12. Концепция коэволюции, Гея-Земля.

13. Биосфера - глобальная открытая система. Биоразнообразие.

14. Прогрессивное развитие сообществ. Понятие кризиса.

15. Человек и техническая эволюция. Глобальные проблемы.

Принципы организации современного естествознания

Естествознание - Раздел науки, основанный на воспроизводимой эмпирической

проверке гипотез и создании теорий или обобщений, описывающих природные

явления. Современное естествознание - характеризуется лавинообразным

накоплением нового фактического материала и возникновением множества новых

дисциплин на стыках традиционных, возрастанием роли теоретических

исследований, направляющих работу экспериментаторов в вероятные области

обнаружения новых явлений. Роль эксперимента, как критерия истинности

знания, сохранилась. Построение современное естествознания исходит из

нескольких принципов: системности, историчности, эволюционизма,

самоорганизации.

1. Принцип системности - или изучение целостного, составленного из

упорядоченных определенным образом частей, взаимосвязанных между собой. При

этом можно рассматривать как первичные неделимые элементы системы их

свойства, поведение и взаимодействие так и систему в целом, ее взаимосвязь

с другими системами. Часто на практике исследуемая система сознательно

упрощается путем ее замены моделью, учитывающей только самые важные

элементы и процессы. По мере развития теории модели усложняются, постепенно

приближаясь к реальности.

2. Принцип историчности - состоит в поэтапном развитии естествознания, где

новые теории могут быть выделены опираясь на уже некоторые достижения и

исторический опыт. Но при этом они не обязательно дублируют их, и даже

напротив могут отрицать или корректировать.

3. Принцип эволюционизма - связан с постепенным усложнением и повышением

организации живых существ и явлений. Это принцип необратимости,

выражающийся в нарушении симметрии между прошлым и будущим.

4. Принцип самоорганизации - после выхода из равновесия системы в ней

реализуется механизм самопроизвольного упорядочивания, и возникновения

нового относительно устойчивого состава. т.е. она самоорганизуется и

приобретает способности выдерживать опр. влияния не теряя своих свойств.

Системный метод в современном естествознании.

Принцип минимизации энтропии в живых системах.

Система - целостное, составленное из частей, упорядоченное опр. образом

множество элементов, взаимосвязанных между собой и образующих некоторое

единство. Правила выделения системы: 1. Необходимо указать первичные

неделимые элементы системы. 2. Определить связи между ними. 3. Установить

условия, благодаря которым элементы образуют целостность, а связи

реализуются. Системный метод в современном естествознании получил широкое

распространение. Сегодня выделяют как простые системы, состоящие из

небольшого числа переменных, так и сложные включающие в себя большое

количество элементов и связей. Последние исследовать труднее, т.к. у них

больше св-в которые составляют эффект целостности. Разделение систем на

простые и сложные - является фундаментальным в естествознании. Но

существуют и др. классификации: в частности системы делят на однородные и

разнородные; на открытые (обменивающиеся энергией) и закрытые (обмен в

которых исключен). Среди всех видов систем наибольший интерес представляют

системы с обратной связью, механизм которой делает их более устойчивыми,

надежными и эффективными. Он повышает степень их внутренней

организованности и дает возможность говорить о самоорганизации в данных

системах. Также в естествознании важное значение имеет деление подход с

точки зрения Равновесных или неравновесных систем. Первые для перехода в

new состояние требую притока энергии, но когда этот переход осуществлен они

в ней больше не нуждаются. Вторые - требуют постоянного притока энергии,

для поддержания собственной сложности, т.к. часть энергии постоянно

рассеивается ( все жив. Организмы). Т.о. мы подошли к понятию энтропия -

это количественная мера рассеивания энергии. Очевидно, что в ходе

необратимых процессов (т.е. при переходе к более вероятным состояниям)

энтропия системы возрастает, а при обратимых переходах - сохраняется. Закон

возрастания энтропии носит не строгий, а вероятностный характер. Иногда

говорят, что энтропия является мерой беспорядка в системе. Принцип

минимизации энтропии - Если допустимо не одинаковое состояние системы,

неравновесной и открытой, а целая совокупность, то в конечном итоге

реализуется то ее состояние, которое характеризуется минимумом рассеивания

энергии, т. е. минимумом роста энтропии. Иначе говоря система выйдя в точке

бифуркации из равновесия при наличии множества путей эволюционирует к

приоритетному - аттрактору, характеризующемуся минимизацией энтропии.

Признаки живого вещества по Вернадскому.

В.И. Вернадский - один из первых ученых, который увидел и показал

геологическую роль живого вещества на планете. Он определил его как

совокупность всех живых организмов, включая человека, влияние которого на

геохимические процессы отличается от воздействия остальных существ по своей

интенсивности, увеличивающейся с ходом времени. Вернадский рассматривал

геохимическую работу живого вещества в неразрывной связи животного,

растительного царства и культурного человечества как работу единого целого.

Для этого целого он разработал 10 отличительных признаков: 1. Для всего

живого характерна большая свободная энергия. 2. Благодаря ферментам все

хим.реакции в живом веществе ускоряются. 3.Индивидуальные хим. соединения

устойчивы только в живых телах. 4. Для живого характерно движение-

пассивное (разложение) и активное (собственно передвижение). 5. Живое

вещество обнаруживает огромное морфологическое и химическое разнообразие.

6. Живые вещества биогенные и абиогенные имеют сущ. Отличие в содержании

изомеров - в них нарушена зеркальная симметрия. 7. Живое - это отдельные

дискретные тела (жив. Организмы) 8. Все живое развивается в виде популяций,

родов и видов. 9. Для него характерно наличие смены поколений, генетически

связанных между собой («Все живое из живого»). 10. Характерен эволюционный

процесс с накоплением полезных св-в. Поскольку живое вещество является

определяющим компонентом биосферы, постольку реально утверждать, что оно

может существовать и развиваться только в рамках целостной системы

биосферы. Не случайно поэтому В.И.Вернадский считает, что живые организмы

являются функцией биосферы и теснейшим образом материально и энергетически

с ней связаны, являются огромной геологической силой, ее определяющей.

Сегодня подсчитано, что совокупность всех живых организмов имеет массу

24*10 тонн. Обобщающие выводы:В качественном отношении ЖВ- выступает как

наиболее высокоразвитая часть материи Земли. В вещественном отношении - в

него всегда входят высокоупорядоченные макромолекулярные орг. соединения .

В структурном плане оно имеет клеточное строение. В функциональном

отношении для ЖВ - характерно воспроизводство самого себя + наличие обмена

веществ и способность к росту.

Происхождение жизни. Теория Опарина - Холдейна.

Существуют разные точки зрения на проблему возникновения жизни на Земле.

Например по мнению Вернадского - она появилась одновременно с образованием

Земли. Рихтер считал, что жизнь занесена из космоса (концепция панспермии).

Страницы: 1, 2, 3, 4


Новости


Быстрый поиск

Группа вКонтакте: новости

Пока нет

Новости в Twitter и Facebook

                   

Новости

© 2010.